trabajo de interaccion

Páginas: 3 (555 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
2. Las primeras practicas de la psicología fueron en consultorios neurologicos o psiquiatricos. Luego en donde surgue el primer servicio fue en el ambito educacional hacia 1948, en Buenos Aires.
En1957 se crea la Licienciatura dentro de las orbitas de la facultad filosofica y letras de la Universidad de Buenos Aires. En 1966 se promulga la ley 17.132 de ejercicio de la medicina; en ella seubican a los psicologos como auxiliares de la psiquiatria.
la carrera de Psicología habia crecido mucho en sus 15 años; se la saco de la facultad de filosofia y letras, y paso a depender del rectorado,quedando a cargo de su interventor. Debido a eso, se establecio el sistema de cupos para el ingreso
Algunas de las causas que aumentaron la asistencia psicologica en Argentina fueron; la guerra deMalvinas y sus consecuencias, la desocupación, la miseria, etc.
Con el retorno de la democracia del pais, en 1983 se establece el ingreso irrestricto de la Universidad, y en 1985 empieza a funcionarel ciclo basico comun.
Por resducion 2. 999/85 del ministerio de educación de la nacion, se crea la facultad de Psicología, por primera vez en la historia, la carrera no depende de ninguna instanciaajena y su decano es un psicologo, (en noviembre de este año se dicta el primer plan de estudios)
En este año, fue sancionada por el congreso de la nacion la ley de ejercicio profesional de lapsicología, que luego de varios años, fue finalmente reglamentada por el poder ejecutivo de la nacion.
La psicología en nuestro pais se constituyo, una vez creada como carrera universitaria.

Uno de losaportes realizado en Argentina, fue la “Escuela Argentina en Psicolgia”
En la decada del ´60, los grandes maestros Argentinos fueron: Enrique Pichon-Riviere y Jose Bleger; Ambos estudiaban elaprendizaje en es grupo operativo, que se ediestra para aprender y trabajar sobre un tema dado.

Hay corrientes psicologicas que defienden como metodología valida los metodos de las ciencias facticas...
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