Trabajo De Investigaci N De La Inteligencia

Introducción:

Es afirmativamente y comprensiblemente que la inteligencia es un sinnúmero de información que desarrolla el ser humano en varios aspectos y que es una habilidad adquirible que toda persona posee
En este tema de investigación hacemos referencia sobre la inteligencia que es la capacidad exclusivamente y únicamente en los seres humanos tanto en el hombre como la mujer que abarcandesde la niñez hasta la adultez. En otras palabras es referente al estudio del desarrollo humano en su forma de capacidad mental de aprendizaje y sus alteraciones patológicas como lo que es la demencia y la oligofrenia.
El objetivo de la investigación es dar a conocer:
El concepto de la inteligencia, la característica específica de la inteligencia, los tipos de inteligencia y sus definiciones decada uno, la patología de la inteligencia y todo referente a las alteraciones en el ser humano.









1) Definición:
Es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y emplear el uso de la lógica
Definir qué es la inteligencia ha sido siempre objeto de polémica; ante un escenario tan diversificado de opiniones, Vernon (1960) sugirió una clasificación de las principalesdefiniciones. La definición se hizo en base a tres grupos: las psicológicas, mostrando a la inteligencia como la capacidad cognitiva, de aprendizaje y relación; las biológicas, que consideran la capacidad de adaptación a nuevas situaciones; y las operativas, que son aquellas que dan una definición circular diciendo que la inteligencia es "...aquello que es medido en las pruebas de inteligencia".
Elconcepto de inteligencia artificial generó hablar de sistemas, y para que se pueda aplicar el adjetivo inteligente a un sistema, éste debe poseer varias características, tales como la capacidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas y lenguajes, y aprender.
Tal diversidad indica el carácter complejo de la inteligencia, la cual sólo puede ser descritaparcialmente mediante enumeración de procesos o atributos que, al ser tan variados, hacen inviable una definición única y delimitada, dando lugar a singulares definiciones, tales como: «la inteligencia es la capacidad de adquirir capacidad», de Woodrow, o «la inteligencia es lo que miden los test de inteligencia», de Bridgman.
La palabra inteligencia proviene del latín intellegere, término compuestode inter 'entre' y legere 'leer, escoger', por lo que, etimológicamente, inteligente es quien sabe escoger algo. La inteligencia permite elegir las mejores opciones para resolver una cuestión.
La palabra inteligencia fue introducida por Cicerón para describir el concepto de capacidad intelectual. Su espectro semántico es muy amplio, reflejando la idea clásica según la cual, por la inteligencia elhombre es, en cierto modo, todas las cosas que existen.
2) Características generales:
Toma de conciencia de uno mismo. El ser humano se da cuenta de que existe. 
Habilidad verbal. Definición y comprensión de palabras, uso de un lenguaje preciso para expresar sentimientos y pensamientos.
Habilidad Numérica. Ser capaz de hacer y resolver problemas aritméticos.
Fluidez verbal. Capacidad de pensarpalabras rápidamente.
Habilidad creativa. Ir más allá de los instintos básicos de supervivencia, para ser creativo en la música, el arte.
Perceptual. Captar similitudes, diferencias y detalles.
Espacial. Comprender relaciones espaciales.
Mecánica. Capacidad de memorizar y recordar.
Razonamiento. Comprender principios y conceptos para resolver problemas.
Habilidad de Improvisación. Capacidad decambiar los planes instantáneamente ante imprevistos.
Habilidad Moral y Espiritual. Capacidad del ser humano para tener unos principios y unos valores, y para tener una relación espiritual con Dios.
3) Tipos de inteligencia:
Inteligencia lingüística:
Es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y es la que caracteriza a los escritores y todos los escritores que...