Trabajo De Investigaci N Natiely 5B

Páginas: 19 (4671 palabras) Publicado: 13 de abril de 2015
Benemérito Instituto Normal del
Estado
“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”
Licenciatura en Educación Primaria
Herramientas Básicas para la
Investigación Educativa
Profesor: Carlos Ávila Romero
Alumna: Natiely Itzel Velázquez Reyes
5° Semestre B

Ciclo escolar: 2014-2015

Abstrac:
This work proposes the analysis of the use of Tablets in fifth grade, group “D” at the
“Benemerito de las Americas”elementary school. This device stimulates the school
environment and has an important impact. The principal purpose is to know how this is
intervening in the students learning.
This event was present due to the fact that in observation and teaching practice use
and behavior by the students to this instrument I network tone the question about if in truth
this technological resource is having a positiveimpact on the academic performance of the
fifth year of primary school students and therefore the students of other States of the
Republic.
With the presented research was able to rescue and contrast with help of instruments
of interview and observation guide which the use of the Tablet in the classroom has its pros
and its cons since it helps to enhance learning because it is an innovativestrategy that
captures the attention of students and helps students learn to use electronic devices of new
generation, but since not given the use in classrooms and homes, the use of it becomes
wrong intentional since most students only use it to download games, take pictures, and
that parents are not aware of the use to give their son to such devices students have true
libertinism and dan misuse thisinstrumentthat it is becoming to lazy students with regard to
writing, his letter is very bad and the spelling mistakes are very present in the production of
texts written by hand.

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Introducción:
Debido al gran impacto en el ámbito escolar que está teniendo del uso de la Tablet
en escuelas primarias para alumnos de 5° grado, se necesita conocer cómo se está dando el
desarrollo en el campolaboral (la escuela), que alcances se están obteniendo y como está
interviniendo el uso de dicho dispositivo en el aprendizaje del alumnado.
Tema:
“El uso de las Tablets en 5° “D”, benefician o perjudican la educación en el aula.
Justificación:
Todo esto con el propósito de investigar, conocer e indagar en la implementación de
dicho instrumento y saber si está favoreciendo a la educación o la estáperjudicando, con la
ayuda de dicha investigación se pueden analizar si las nuevas estrategias que se están
implementando para la educación se están realizando con conciencia y objetividad hacia
un mejor futuro.
Propósito:
Conocer el impacto del uso de las Tablet en el aula, saber si benefician o perjudican
el aprendizaje de los alumnos del 5° grado grupo “D”.
Marco Contextual:
La Escuela Primaria“Benemérito de las Américas” con clave 21EPRO288A y de
turno matutino, tiene un horario de 08:00 A.M. 13:00 P.M. No obstante, es una secundaria
vespertina. Fue fundada en el año de 1958, lleva 56 años de servicio. Es una escuela que se

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caracteriza por tener amplio espacio para albergar a la población estudiantil. En este ciclo
escolar 2014-2015 hay una matrícula de 700 alumnos aproximadamente.
Laescuela es de organización completa puesto que hay un maestro en cada grupo,
además de contar con apoyo de USAER, maestro de educación física e inglés, directora y
personal de apoyo.
Es una institución con una sola planta, cuenta con 22 salones de clases, tiene un área
central para realizar actos cívicos y para la formación de la población estudiantil. Tiene
una cooperativa escolar, una dirección,un salón para los materiales de Educación Física,
sanitarios para niñas y niños, un estacionamiento, dos canchas, una de básquet y la otra de
futbol. Sus áreas verdes están cuidadas. Las aulas cuentan con el espacio y ventilación
adecuados para cada grupo, donde asisten de 30 a 35 niños.
La calle principal frente a la escuela únicamente es de un sentido y se puede llegar a
ella pasando por el...
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