Trabajo de investigacion cualitativa

1. GENEALOGIA HISTORICA DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA.

Perspectiva de Hamilton Perspectiva Histórica de Conde Cronología de Denzin y Lincoln
La génesis de la investigación se remonta a la aparición de las ideas kantianas en la escena de una filosofía dominada por el cartesianismo. Se destacan:
1.LA OBRA DE DESCARTES (1596-1650) la importancia de las matemáticas, y la objetividad en labúsqueda de la verdad, son considerados muy importantes en la investigación cualitativa.

2.PENSAMIENTO FILOSOFICO DE KANT (1724 -1804) Critica a la razón pura. (1781) supone una ruptura con el objetivismo cartesiano y una apuesta por un modelo de racionalidad humanan (conocimiento), en el que se destaca la Interpretación y la comprensión.

3.RAZON CIENTIFICA (conocimiento teórico alestablecimiento de las verdades en el ámbito de la naturaleza) RAZON PRACTICA (conocimiento aplicado en la toma de decisiones en la acción humana o ámbito de la libertad moral)

4.Mencion aparte merece Dilthey (1833 -1911) distinción entre las ciencias naturales o las ciencias del espíritu o humanas

5.LA REVISION DEL PARADIGMA CARTESIANO/ NEWTONIANO en los anos sesenta y setenta. Buena ilustración de ellosson los escritos de Campbell y Stanley (1963). Hamilton (1994:67) ve una vuelta a la preocupación de Kant por la libertad humana y la emancipación social. Y en todo ello l tradición mas duradera de la investigación cualitativa.
Para este psicólogo, las palabras cualitativo y cuantitativo (en alusión a las perspectivas metodológicas correspondientes en las ciencias en general):
1.Las figuras dePlatón y Aristóteles en la Grecia clásica, como representantes de posturas pro cuantitativas y pro cualitativas en el inicio de la polémica.
2. La preparación en la Baja Edad Media (XII –XIV) del basamento sociocultural para la matematizarían del mundo.
3.La matematizacion newtoniana de la naturaleza en Edad Moderna.
4. La transformación del paradigma cuantitativista anterior al desarrollo delos científicos del siglo XX
(1994 a 6-11) en una apretada síntesis de la historia a la que nos referimos, se distinguen cinco fases de la Investigación Cualitativa:
1.(1900-1950) Tradicional, positivismo, en este periodo los investigadores cualitativistas escribían relatos objetivos
2. (1959-1970) Modernista o edad Dorada. Pospositivismo, análisis cualitativo riguroso. Boys in White (Beckeret al1961) The discovery of Grounded Theory (glaser y strauss 1967)
3.(1970-1986) Generous desdibujados (Blurred geners) Interpretativismo. Geertz (1973-1983).
4. (1986 – 1990) Crisis de Representación. Reflexivilidad (auto)critica. Marcus y Fischer (1986-1988)
5. (1990) Postmoderno, descubrimiento y redescubrimiento de modos de investigar cualitativos

2. CARACTERISTICAS DE LAINVESTIGACION CUALITATIVA
Concepción de Conocimiento Relación Investigador Conocimiento Construcción de Conocimiento Características de la Investigación Cualitativa
Existe diferencia entre el positivismo y el pos positivismo para el primero, las causas pueden ser conocidas a través de generalizaciones libres de tiempo, para el segundo esta realidad no podrá ser aprendida ya que su obediencia a las leyesnaturales solo podrá ser atendida de manera incompleta. Para este segundo existe una diferencias corrientes cualitativas, existe una clara diferencia entre lo que puede denominarse realidad empírica, objetiva y material con respecto al conocimiento que de esta se puede construir. La primera tiene una existencia independiente de un sujeto que lo conozca, mientras que la segunda requiere para suexistencia un sujeto cognoscente, el cual esta influido por una cultura y unas relaciones sociales particulares la cual hace que la realidad epistémico dependa para su definición, comprensión y análisis. El positivismo y el pos positivismo es esencial que el investigador adopte una postura distante y no interactiva como condición de rigor, que permita excluir los juicios valorativos o cualquier...