Trabajo de investigacion de estadística aplicada

Trabajo de Investigación de Estadística Aplicada
“Relación entre la preparación para las experiencias y los ethas obtenidos”

Autores:
Fabián Caldera Karlo Camus Luis Oliva Benjamín Muñoz

Relación entre la preparación para las experiencias y los ethas obtenidos
Autores:
Fabián Caldera Karlo Camus Luis Oliva Benjamín Muñoz

Resumen
El siguiente estudio busca conocer alguna relaciónentre la preparación de los estudiantes para los laboratorios de física, que se rinden en la universidad para los ramos física 109-110,120, 130 y 129-140; y los ethas obtenidos al final del curso. Para el análisis del estudio se utilizaran algunas herramientas estadísticas, como regresión lineal, que nos ayudará a determinar ciertos parámetros de la investigación. El proyecto se efectuará sobre losdatos obtenidos de todo los alumnos del campus que hayan rendido estos laboratorios y estudiaremos los parámetros que definen los ethas. También se tomará en cuenta una encuesta realizada a algunos alumnos que rindieron el laboratorio este semestre. Esta nos ayudará a determinar nuestra variable más influyente, la preparación previa a rendir un laboratorio.

Introducción
La siguienteinvestigación trata sobre los ethas obtenidos en los laboratorios para el ramo física, o sea nuestra variable de estudio es el etha, por los alumnos de la Universidad Técnica Federico Santa María Campus Santiago, nuestra población. El análisis es sobre todo el alumnado que haya rendido algún laboratorio de física en la universidad, pero para facilitar el estudio tomaremos un grupo de 813 personas, queseria nuestro espacio muestral, que son los que rindieron el laboratorio este semestre (1º de 2008). Cada alumno posee un etha, el cual obtuvo según diversos parámetros que podrían afectar su valor, tales como la preparación previa a las experiencias (esta será nuestra principal variable de estudio), concentración, explicación de los profesores y ayudantes, grado de dificultad, prioridad académica,notas, etc. Se eligió este tema porque el etha del laboratorio es una escala que se basa en la "historia" de años anteriores y no todos los alumnos saben como se calcula el etha para cada semestre. También es interesante conocer la relación entre las notas obtenidas en el ramo física y la relación que tiene con el etha obtenido. Nuestro objetivo es encontrar el factor o los factores que mas influyanen el etha y en base a eso proponer un método para mejorar la eficiencia de la elaboración del los laboratorios o la preparación que implican.

Variable a estudiar

Como ya mencionamos anteriormente nuestra variable en estudio es el etha obtenido por los alumnos de la Universidad Técnica Federico Santa María Campus Santiago. Esta población, (variable cuantitativa), es en la cual basaremosnuestra investigación, nuestros análisis y conclusiones.

Población y Espacio Muestral

La población objetivo a estudiar son todos los alumnos que hayan hecho laboratorios de física el primer semestre de 2008, específicamente fis110, 109, 120, 130, 140 y 129. Para efectos de nuestro estudio la muestra será de 813 alumnos, que es aproximadamente un 25% de la población total del Campus Santiago dela Universidad. No se puede tomar como espacio muestral todos los alumnos del campus, ya que no todos han hecho laboratorios o no todos deben hacer los laboratorios. Tampoco vamos a contar los alumnos que ya hicieron la experiencia porque nuestro estudio se basará en relación a un semestre en particular (2º 2007) y no a todos los resultados de la suma de los años. El caso de los alumnosvespertinos no se estudiará, ya que ellos no rinden laboratorios. Cabe destacar que, según sea el objetivo del trabajo, la muestra de población puede ser estratificada.

El tipo de muestreo es el muestreo estratificado, ya que de todos los alumnos de la Universidad Federico Santa María Campus Santiago se escogió selectivamente a aquellos sólo rindieron los laboratorios de física el 1º semestre de 2008....