Trabajo de Investigacion Macro




Universidad de las Ciencias y el Arte de Costa Rica.

Sede Naranjo.

Curso: Macroeconomía I.

Investigación: “La educación y sus efectos en la economía costarricense”

Profesor: Fabrizio Vargas R.

Alumnos:

David Pérez Bonilla.
Alexander Segura.

Diciembre 2014.

III Cuatrimestre.

Índice


Resumen

En el presente trabajo se investiga la educación en la economía costarricense con el objetivode mostrar como la educación como una variable de la economía puede afectarnos a un largo plazo.

La investigación surge a partir de que la educación es una parte muy importante para nuestra nación, así como también para nuestra economía, ya que a través de ésta el país puede mejorar su tasa de desempleo, disminuir la brecha social que existe hoy en día donde la pobreza extrema nos está ganandola batalla.

Al tener un país donde se hagan inversiones en la infraestructura así como también mejorar los planes de estudio al brindar un mejoramiento en los conocimientos técnicos y al incursionar con nuevas carreras con un sentido tecnológico más amplio, provocaría que nuestra nación sea más atractivo para las inversiones extranjeras donde las empresas más poderosas colocarían sus operacionesbeneficiando nuestra economía y no solo esto también haría que nuestro país sea uno de los más destacados de la región. Pero para lograr todo esto es necesario que el estado costarricense inyecte mas capital a la infraestructura, mejorar los laboratorios y apoyar más a los centros que imparten cursos técnicos tal es el caso del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA).






Introducción

Laeconomía es importante en todo momento, ya que ésta se encuentra presente en la vida de todos y hasta en los actos más sencillos como ir a comprar al mercado.

Es importante porque ésta es la base de la sociedad, sin ella las personas no sabrían como administrar sus ingresos y egresos y no podrían satisfacer sus necesidades de una manera eficaz, una sociedad no podría desarrollarse puesto que no podríaadministrar sus recursos, y esto se da porque la economía nos permite tomar decisiones acerca de cómo administrar los recursos escasos para los muchísimos fines posibles y así poder satisfacer nuestras necesidades sin que haya un desequilibrio (sobreproducción o escasez).

Otra cosa que también es muy importante es que la economía permite el desarrollo de los países ya que ésta nos permite saber¿qué producir?, ¿cómo producir? y ¿Para quién producir? y con base en ello tener más ganancias y un mayor desarrollo. De hecho las decisiones económicas afectan a las decisiones políticas, las decisiones adecuadas permiten un buen desarrollo, pero las decisiones equivocadas nos llevan a crisis como por ejemplo la crisis del 29 en la cual una mala decisión con respecto a la sobreproducción causo undesequilibrio en la economía de los Estados Unidos afectando a todo el mundo.

Sin la economía los países no podrían desarrollarse y tendrían problemas en cuanto a satisfacer las necesidades de sus habitantes lo que ocasionaría un caos.

Objetivos

Objetivo General

Estudiar la evolución de la educación costarricense como una de las variables macroeconómicas de nuestra economía.

Con estainvestigación se pretende llegar a una conclusión de como la educación costarricense ha afectado a nuestra economía a un largo plazo y como se comportará en los próximos años.

Objetivos Específicos

Estudiar el comportamiento de la educación en la economía costarricense en los últimos años

Mencionar algunas perspectivas futuras de la educación costarricense.

Planteamiento del Problema

Se proponehacer un estudio de la educación costarricense con el fin de observar como ha sido el comportamiento de esta variable durante los últimos años y como ha afectado económicamente a la población nacional. Además de verificar si realmente el Estado ha hecho la inversión suficiente en la educación básica, superior y universitaria de nuestro país para mejorar los conocimientos básicos y tecnológicos de...