TRABAJO DE INVESTIGACION

INVESTIGACION CONTABLE

1. La investigación es un proceso que se realiza de manera sistemática, de forma organizada y con objetivos, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis, esto con el fin de aumentar el conocimiento y la información sobre algo que esta desconocido. Por lo que la investigación es una herramienta que nos ayuda a ampliar nuestros conocimientos en cada uno de loscampos de la ciencia a través de la observación y la experimentación.

2. La observación es uno de los primeros pasos de la investigación científica y su función es aplicar cada uno de los sentidos en la realidad, con el fin de generar interrogantes o detectar problemas. Por lo cual el escuchar hace parte de esos sentidos pues su función es poner atención a lo que está sucediendo en el entorno.3. La diferencia que hay entre la investigación y la consulta es que la primera es un proceso más riguroso en la búsqueda de conocer la verdad sobre algo desconocido donde se emplean técnicas y métodos, mientras que la consulta es la acción de buscar algo de manera breve o rápida.
4. El método científico es el medio que se utiliza para llegar a un objetivo, descubrimiento del conocimiento, portal motivo cuando se emplean todas unas serias de etapas, nos ayudara a la realización de hipótesis y teorías sobre un tema específico.
5. El método empírico es un modelo de la investigación científica, que está centrado en la experimentación y en la lógica empírica, en la cual a través de la observación, medición y experimentos da como resultado el conocimiento.

6. CUADRO COMPARATIVO

7. ETAPASDEL METODO CIENTIFICO
- La observación
-Plantear un problema
-Recopilación de datos
-Formulación de datos
-Experimentación
-Conclusión
-Teoría o ley

8. MAPA MENTAL

9. CARACTERISTICAS DEL METODO CIENTIFICO
Es factico: debido a que se referencia en hechos, parte de ellos y se prueba, se describe y se explica a través de los hechos.
Es empírico: se basa en el conocimiento a través de laexperiencia y como se da respuesta de los problemas a través de ella.
Es objetivo: busca alcanzar un conocimiento racional, independiente de nuestras apreciaciones personales.
Es trascedente: trata de llegar más allá de los hechos, mediante generalizaciones.
Es racional: se basa a través de la lógica y la razón, por lo que el método científico no se origine de las sensaciones, ni las creencias opreferencias.
Es analítico: trata de entender la situación total, descubrir sus elementos, buscar las soluciones de los problemas.
Es sistemático: es un proceso organizado que busca verdades para establecer resultados.
Es reflexivo o auto correctivo: permite que el investigador pueda corregir, descubrir nuevas experiencias o datos que ayuda a perfeccionar procesos, sin alterar la esencia del trabajo.
Esgeneral: busca conclusiones generales, con el fin lograr una mayor compresión.

10. TIPOS DE INVESTIGACION
Investigación cualitativa: es un método riguroso y cuidadoso que se encarga en la interpretación y el análisis subjetivo e individual de las investigaciones.
Investigación cuantitativa: es el estudio de los datos de forma numérica, va dirigido al campo de la estadística.
Investigación pura:tiene como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad, todo con el fin de tener cada vez más hipótesis, leyes y teorías.
Investigación documental: su objetivo es el análisis de diferentes fenómenos de orden sociológicos, históricos, psicológicos entre otros.
Investigación formativa: es el proceso de construcción de conocimiento, que está relacionada con el aprendizaje y laenseñanza, por lo que se interrelaciona la teoría con la experiencia.
Investigación descriptiva: su fin es llegar a conocer cada una de las situaciones, costumbres y actitudes de las actividades, objetos, personas o procesos, todo bajo la estadística.
Investigación comparativa: es el estudio que se da en dos grupos, y se destaca la forma diferencial de los dos, su comportamiento y sus causas....