trabajo de investigacion
Preguntas Unidad I
1. Defina desarrollo humano.
• El desarrollo humano se refiere a los cambios psicológicos y físicos, tanto cualitativos como cuantitativos, que acontecen a lolargo de toda la vida del ser humano. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve.
2. ¿Qué importanciatiene el conocer los aspectos cualitativos y cuantitativos del ser humano?
• La importancia del aspecto cuantitativos reconocer datos que sean de legítimos, objetivos, reales y verificable. En lautilización del método científico para una investigación, su importancia es probar una hipótesis formulada por medio de datos estadísticos. En el aspecto cualitativo su importancia para el ser humanos es parareconocer las características del modo de ser o las propiedades de algo. Este se basa en datos como el lenguaje, las experiencias de los detalles o las conductas observadas.
3. ¿Qué aspectos creeusted que influyeron para ver los niños como adultos en miniatura?
• Los aspectos que influyeron para ver a los niños de esa forma, a mí entender fue la ignorancia de la época, ya que no habían:estudios, ni investigaciones hasta el siglo 17 de como los niños se desarrollaban. Se puede explicar dela siguiente forma; era como los padres veían a sus hijos: la infancia se reducía al período de cuandolos bebés no podían valerse por sí mismos. En cuanto podían desempeñarse físicamente, se juntaban con los adultos, con quienes compartía sus trabajos y juegos. El bebé se convertía enseguida en unhombre joven sin pasar por las etapas diferentes del desarrollo humano.
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4. Discuta los aspectos que trabaja cada una de las teorías presentada.
• Perspectiva psicoanalítica: el concepto deldesarrollo freudiano más conocido es el de la sexualidad infantil. Esta perspectiva plantea que la personalidad está conformada por tres partes: el ello, yo y el súper yo, esta estructura se formaba a...
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