Trabajo De Lengua
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2012
Trabajo Práctico de Lengua
TEMA: LA ARGUMENTACIÓN
Actividades:
1- Leer el siguiente texto argumentativo
2- Responder:
a- ¿Qué es lo que motiva al autor del texto a escribir elmismo?¿Cuál es el/los propósitos que lo llevan a escribir la carta?
b- ¿Qué recursos argumentativos utiliza para lograrlo?
3- Escribí una carta exponiendo una situación de tu barrio odistrito que te gustaría modificar. Recordá que podes usar los recursos argumentativos en tu redacción.
Señor Director:
"Quisiera llamar la atención sobre la inseguridad en la avenidaPaseo Colón. Soy una alumna de la Facultad de Comunicación de la Universidad Austral. A la vuelta de donde se encuentra esa casa de estudios hay un centro para chicos de la calle, en los que se losalimenta y se los cuida durante el día. Sin embargo, la mayor parte de su tiempo lo pasan en la calle. Cerca se encuentran las paradas de varias líneas de colectivos, que muchos de nosotros usamos parapoder volver a nuestras casas, y más de una vez los chicos del centro nos han robado. No es la primera vez que los alumnos de la Austral se hacen escuchar en el centro directivo de la universidad. Sinembargo, la situación no cambia, no hay policías y el peligro sigue aumentando. Realmente espero el día en que pueda levantarme para ir a estudiar y no tenga que pensar qué llevar por miedo a que meroben."
Ana Enrico
DNI 38.028.223
RECURSOS ARGUMENTATIVOS
De autoridad: el autor del texto se basa en la coincidencia con otros autores de gran prestigio y valía, es elargumento más aceptado, puesto que la autoridad citada ya ha pasado por una observación crítica que la confirma como válida o aceptable.
De semejanza: se intenta demostrar algo con otra idea parecidaque no necesita demostración, o bien mediante un ejemplo. Bastante usual, pero arriesgado.
De singularidad: una idea se presenta como demostrable porque es novedosa o muy diferenciada del resto....
TEMA: LA ARGUMENTACIÓN
Actividades:
1- Leer el siguiente texto argumentativo
2- Responder:
a- ¿Qué es lo que motiva al autor del texto a escribir elmismo?¿Cuál es el/los propósitos que lo llevan a escribir la carta?
b- ¿Qué recursos argumentativos utiliza para lograrlo?
3- Escribí una carta exponiendo una situación de tu barrio odistrito que te gustaría modificar. Recordá que podes usar los recursos argumentativos en tu redacción.
Señor Director:
"Quisiera llamar la atención sobre la inseguridad en la avenidaPaseo Colón. Soy una alumna de la Facultad de Comunicación de la Universidad Austral. A la vuelta de donde se encuentra esa casa de estudios hay un centro para chicos de la calle, en los que se losalimenta y se los cuida durante el día. Sin embargo, la mayor parte de su tiempo lo pasan en la calle. Cerca se encuentran las paradas de varias líneas de colectivos, que muchos de nosotros usamos parapoder volver a nuestras casas, y más de una vez los chicos del centro nos han robado. No es la primera vez que los alumnos de la Austral se hacen escuchar en el centro directivo de la universidad. Sinembargo, la situación no cambia, no hay policías y el peligro sigue aumentando. Realmente espero el día en que pueda levantarme para ir a estudiar y no tenga que pensar qué llevar por miedo a que meroben."
Ana Enrico
DNI 38.028.223
RECURSOS ARGUMENTATIVOS
De autoridad: el autor del texto se basa en la coincidencia con otros autores de gran prestigio y valía, es elargumento más aceptado, puesto que la autoridad citada ya ha pasado por una observación crítica que la confirma como válida o aceptable.
De semejanza: se intenta demostrar algo con otra idea parecidaque no necesita demostración, o bien mediante un ejemplo. Bastante usual, pero arriesgado.
De singularidad: una idea se presenta como demostrable porque es novedosa o muy diferenciada del resto....
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