trabajo de Lenguaje rossy

Lenguaje: es un método puramente humano, y no instintivo, de comunicar ideas, emociones, deseos, mediante un sistema de símbolos producidos.
Lengua: es un sistema de signos lingüísticos que sirve a los miembros de una comunidad de hablantes para comunicarse.
Habla: es un acto individual y voluntario en el que a través de actos de fonación y escritura, el hablante utiliza la lengua paracomunicarse.
Diferencias entre Lengua y Habla
1. Lengua: sistema de signos psíquica. Habla: realización del sistema de signos psicofísica. 2. Lengua: producto social. Habla: acto individual. 3. Lengua: producto histórico. Habla: realización del producto histórico. 4. Lengua: de evaluación lenta. Habla: momentánea. 5. Lengua: fija. Habla: libre.
Modalidades del Lenguaje
Oral: es la más común de las formasde comunicación sobre todo la comunicación interpersonal. Es aquel por medio del cual enviamos y recibimos sonidos significativos. Características: 1. Tiene como función transmitir mensajes. 2. Se auxilia con el lenguaje verbal para lograr mayor expresividad y énfasis en la comunicación. 3. Emplea modismos, refranes, ciertos giros propios del contexto social al que pertenece el hablante.
Mímico: esla forma más primitiva del lenguaje, es una forma de expresión corporal, es decir, una comunicación efectuada tomando como base los órganos corporales. Características: 1. Como complemento de la comunicación oral, es el uso regular de gestos faciales y manuales. 2. La comunicación por medio de la mímica es incompleta.
Escrito: es la representación de una lengua por medio del sistema de escritura(sistema de signos). Características: 1. Se representa por medio de signos gráficos. 2. Persiste o tiene como fin transmitir y conservar la cultura del hombre. 3. Se distingue por ser cuidadoso y pulcro.
Etapas del Desarrollo del Lenguaje
a) La que corresponde a la intuición, donde se imita el comportamiento verbal.
b) La que corresponde a la convivencia, donde se aprenden la lógica y lagramática.
Signos Lingüísticos: es la combinación de un concepto y de una imagen acústica, que componen un conjunto, una entidad lingüística de dos cara interdependientes.
Significante: es el concepto de una imagen acústica.
Significado: es la imagen acústica de un concepto.
Niveles de Lenguaje
Culto Formal Técnico: es cuidado y trabajado como el literario. Es objetivo, preciso y concreto, eminentementeinformativo porque transmite conocimiento.
Culto Formal Literario: se distingue por manifestarse a través de la palabra escrita. Por ello es siempre el resultado de una elaboración más o menos cuidadosa.
Culto Informal Coloquial: es la lengua que usamos cuando establecemos conversaciones con los demás. No es un lenguaje elaborado ni cuidado, incluye, a veces expresiones de carácter afectivo.
IncultoFormal Rural: es una variedad dentro del repertorio de una comunidad lingüística.



 Inculto Informal Vulgar: este nivel aparece registrado con mucha frecuencia en las manifestaciones literarias actuales. Va siempre matizado de doble sentido, burla e ironía.
Inculto Informal Jerga: refleja la habilidad que tiene el usuario para distinguir una cosa de otra, señalando la diferencia que hay entreellos, a través de claves.
Funciones del Lenguaje
Referencial o Informativo: es la más importante función del lenguaje, su objetivo es transmitir ideas.
Expresivo: Se da cuando el emisor utiliza el lenguaje para manifestar lo que ocurre en él, sus estados emocionales. Por esto, esta función se centra en el sujeto, en el emisor, en el YO.
Poético:  implica mayor esfuerzo, ya que el mensaje deja deser simple instrumento para convertirse en el objeto, en el centro de atención.
Fática: Se utiliza, precisamente, cuando se desea establecer un contacto fisico-psicologico. Sirve para iniciar, mantener o consolidar la comunicación. Ejemplo: el "aló" se utiliza para iniciar el dialogo en una llamada telefónica.
Connotativo: Se utiliza cuando el emisor pretende influir de algún modo sobre el oyente...