TRABAJO DE LENGUAJEUF15







FACILITADOR: LIC. LORGIO MONTAÑO MÓJICA.
GRUPO: Nº 1 Y 2
ESPECIALIDAD: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
DISTRITO EDUCATIVO: BUENA VISTA
INTEGRANTES:
PROF. MARIA ESTHER GARCIA OLIVA…………..MARIANO SAUCEDO SEVILLA.
PROF. MARGARITA VASQUEZ RODRIGUEZ……… …….…EL CARMEN SURUTÚ.
PROF. GLENDA YSABEL VIERA C.…………………………………………..CARANDA
PROF. ALEJANDRO PARADA MUÑOZ………………………………….VILLA DIEGO.
PROF. SEVERIANOMEJIA MENDEZ……………………............................CARANDA

IIPORTACHUELO – SANTA CRUZ – BOLIVIA
ACTIVIDAD Nº 1
Problematización del “acontecimiento” o problema de la realidad desde el sentido de los Campos de Saberes y Conocimientos:

1.- ¿Cómo desde el sentido del Campo Comunidad y Sociedad explicamos la manipulación de la información desde los medios de comunicación?
R.- Los medios de comunicaciónson dominados bajo un grupo de poder político, social y económico que están interesados en mantener su ideología.

2. ¿Desde nuestra experiencia, qué fundamentos establecemos para evidenciar que los medios de información y comunicación tienen parcialidad política, ligadas al interés económico y empresarial?
R.- Las evidencias reales de medios de comunicación son muchos, que están ligados almandato de un poder político por ejemplo: el canal boliviano 7 “Televisión Boliviana”, todos dicen que es un canal estatal de los bolivianos pero sin embargo solo están enmarcados a difundir noticias y publicidad en beneficio al Gobierno, en otro caso tenemos el canal venezolano donde se difunde el programa “aló presidente” que realiza las mismas acciones que en el anterior ejemplo.

3. ¿De qué maneralos medios de información y comunicación reproducen ideologías de dominación en los gobiernos populares de Latinoamérica?
R.- Por medio de reportajes y programas que se dan en países desarrollados señalándonos como países pobres dependientes de su poder político y económico.


4. ¿Cómo desde la práctica de los saberes y conocimientos, los pueblos y los gobiernos populares nos liberamos delcontrol comunicacional neoliberal?
R.-Poniendo en práctica nuestros saberes y conocimientos e identidad cultural y haciendo prevalecer nuestros derechos y soberanía de nuestros pueblos.


5. ¿Cómo transformamos las problemáticas económica, política, ideológica y cultural de los medios de comunicación monopólica desde el sentido del Campo Comunidad y Sociedad?
R.- Como docentes del nuevo MESCP,formando estudiantes con capacidad de análisis críticos, reflexivos y propositivos frente a la información de los medios de comunicación monopólica y que sean consientes de la buena convivencia en comunidad para transformar la realidad.


ACTIVIDAD Nº 2

1.- ¿De qué manera el Área de Comunicación y Lenguajes está vinculada a la problemática descrita en el “acontecimiento”?
R.- De acuerdo alacontecimiento social descrito hemos encontrado las siguientes vinculaciones:
- Porque a través del área se aborda estas problemáticas.
- Porque está presente la manipulación de los medios de comunicación, los cuales pertenecen al área.
- Porque influyen de una gran manera ya que informan, educan e entretienen los cuales están en una constante actualización

2. ¿Cómo influyen los medios de informaciónmasiva y la literatura en la ideologización de las personas?
R.- Influyen de gran manera porque están en constante actualización y relación con los medios de comunicación de tal manera que llegan a todas las personas mediante sus tres principios los cuales son informar, educar y entretener.


3. ¿De qué manera las imágenes que apoyan a los textos escritos consolidan la expresión de un mensaje?
R.-Ayudan a consolidar la expresión de un mensaje porque las imágenes reflejan y realzan el texto escrito y la comprensión lectora del educando.


4. ¿Cómo se utiliza el lenguaje en los textos que se elaboran para convencer?
R.- Con símbolos e imágenes que llamen la atención y con una principal ideología o pensamiento que llegue a convencer a todo lector.
Como por ejemplo: los discursos políticos,...