trabajo de liderazgo

CONVICCION:
Sin duda alguna, la convicción nos lleva a creer en lo que somos, lo que conocemos y afianzar nuestro conocimiento, por ese motivo, cada una de las actividades que desarrollemos deben poseer esa confianza en nuestra labor.
Además, nuestras actividades deben tener un propósito que constituye la llave de la confianza ya que, ese propósito, es fin, nos impulsa cada día, nos convencecada vez mas de que cada cosa que hagamos debe estar encaminada al mejoramiento y el perfeccionamiento de nuestra labor. Pero, debemos recordar que el fin no justifica los medios, esto es valorar la parte humana, conocer a cada una de las personas que colaboran en nuestro proyecto es parte de la calidad humana que exige ser un excelente líder.
SINERGIA:
La sinergia en otras palabras es el trabajoen equipo es la valoración de cada uno de los componentes de un sistema en el alcance de un fin, en la labor de llegar a la meta. Para el caso doy el ejemplo:
"hay sinergia en nuestros órganos para que podamos vivir".
Es la interacción de los diferentes componentes (personas), de un conjunto (equipo), para alcanzar una meta (Éxito), así, es importante que dentro de las normas básicas de untrabajo en equipo este la valoración de cada uno, el respeto a la individualidad y el compañerismo, cabe afirmar que en el término, "individualidad" se habla de la intimidad mas no de la imposición de órdenes.
"Lo anterior constituye la parte humanista de nuestro trabajo en equipo, saber respetar las diferencias de cada uno y ver en cada persona una mente brillante y un empeño valioso es lo que sepretende".
DIALOGO:
Existe algo llamado ética comunicativa o dialógica, que ha sido desarrollada según K.O. Apel y J. Habermas, en Alemania y que cuenta con la participación de Adela Cortina en España, en donde se habla del dialogo como principal herramienta en el proceso de plantear una "ética" de convivencia y acuerdo mutuo.
Así, se ha dispuesto el dialogo como principal mecanismo, pero másallá de ello existen dos valores muy importantes que se tienen en cuanta allí mismo, ya que no se puede dejar todo en manos de la palabra se habla de dos categorías la responsabilidad y la solidaridad, las cuales buscan brindar la practica a este concepto ideal. El dialogo no se debe emplear como un simple mecanismo para persuadir o convencer a alguien de un único propósito sino que su empleo debe serresponsable a fin de congeniar y participar activamente en la proposición de ideas.
El principio de la ética discursiva, tal y como está planteado por Apel en su obra La transformación de la filosofía (ver referencia bibliográfica más adelante) es el siguiente: "Todos los seres capaces de comunicación lingüística deben ser reconocidos como personas, puesto que en todas sus acciones y expresionesson interlocutores virtuales, y la justificación ilimitada del pensamiento no puede renunciar a ningún interlocutor y a ninguna de sus aportaciones virtuales a la discusión. Desarrollada según
K.O. Apel y J. Habermas, en Alemania.
"La idea del dialogo es que todos seamos interlocutores en un proceso de mejoramiento continuo".
RESPONSABILIDAD:
La responsabilidad debe estar en el corazón decada individuo que compone el equipo de trabajo, debe ser la llave que busca que cada uno de nosotros se comprometa y valore las metas del equipo como las propias. Dentro de este concepto no se pretende impartir horarios (a menos que el equipo acuerde el cumplimiento de alguno), pero se quiere ir más allá en el concepto de convicción a fin de que cada persona se sienta realmente comprometida y sin lanecesidad de observar alguna sanción (simplemente las faltas no se cometen porque hay responsabilidad de parte de cada componente).

2. líder, del inglés leader, es una persona que actúa como guía o jefe de un grupo. Para que su liderazgo sea efectivo, el resto de los integrantes debe reconocer sus capacidades. Por ejemplo: “Necesito un líder dentro de este equipo”, “Todos pusimos de nuestra...