trabajo de linguistica jorge de leon

Universidad rural de Guatemala
Sede 026 Retalhuleu


Facultad de agronomía

Jorge Iván de león rivera
Numero de carnet: 15 026 0125
Catedrático Lic. Sergio Alejandro Meneses Reyes
Curso literatura y lengua












31 DE MAYO
DEL 2015




RETALHULEU, RETALHULEU, GUATEMALA.
ÍNDICE

Cont. Pág.
Introducción ___________________________________________03
Definición de lingüística__________________________________05
Definición de lengua _____________________________________07
La comunicación humana/ Las funciones del lenguaje___________12
Definición del lenguaje____________________________________13
Definición del habla ______________________________________14
Fonología y fonética _____________________________________15Morfología_____________________________________________18
Sintaxis _______________________________________________22
Conclusiones___________________________________________24
Anexos________________________________________________25
E grafías_______________________________________________ 28


INTRODUCCIÓN
El objetivo de la lingüística es la construcción de una teoría aplicada general de la estructura de las lenguas naturales y del sistemacognitivo que la hace posible (es decir, las representaciones mentales abstractas que hace un hablante y que le permiten hacer uso del lenguaje). El objetivo es describir las lenguas caracterizando el conocimiento tácito que de las mismas tienen los hablantes y determinar cómo estos las adquieren. Ha existido cierta discusión sobre si la lingüística debe considerarse una ciencia social o más bienparte de la psicología. En las ciencias sociales la conciencia de los participantes es parte esencial en el proceso, sin embargo, parece que ni en el cambio lingüístico, ni en la estructura de las lenguas la conciencia de los hablantes juegue ningún papel relevante. Aunque ciertamente en áreas incluidas normalmente dentro de la lingüística como la sociolingüística o la psicolingüística laconciencia del hablante sí tiene un papel, sin embargo, esas dos áreas no son el núcleo principal de la lingüística teórica sino disciplinas que estudian aspectos colaterales del uso del lenguaje.
La lengua hace referencia al idioma como un sistema que una comunidad humana establece y utiliza para desarrollar una comunicación. Esto quiere decir que en cuanto a cada pueblo, comunidad o nación atribuyea un método común en cada uno de ellos el cual descifra un código de signos en que cada persona tiende a comunicarse de una forma común con otra que sea del mismo lugar.
Las funciones del lenguaje también tienen como importancia fundamental la comunicación y sus elementos, los que se pueden definir como emisor, receptor, mensaje, canal, código, contexto y situación. Estos siete elementostienen funciones comunes en que el ser humano gracias a ellos se pueden manifestar o interrelacionar entre sí.
El habla es la materialización o acto individual de los pensamientos de una persona, es la manera en que cada individuo usa la lengua. Así el habla caracteriza la conducta lingüística de un hablante individual.
La fonética también es una rama de la lingüística que se define como sistema desonidos emitidos utilizados para la comunicación; y la fonología estudia todos los elementos fónicos que la persona utiliza para la manifestación de su lenguaje de interrelación humana.
La morfología es la rama de la lingüística que tiene por objetivo el estudio de las formas de las palabras, es decir su estructura interna o como está compuesta una palabra.
Sin embrago, la sintaxis es la ramade la gramática que su función hacer reunir o unir y relacionar palabras a fin de elaborar oraciones y expresar conceptos de modo coherente. De cualquier manera se relaciona con la morfología, ya que su sistema se basa en el estudio de los preceptos que rigen la combinación de constituyentes y el surgimiento de unidades superiores a éstos, como sucede con los sintagmas y las oraciones....