trabajo de los derechos humanos

DERECHOS HUMANOS.

Alba y Juan

Alba

PROGRESO DE LA
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE
LOS DERECHOS HUMANO.
Son un modelo a ética material se marcan en
la historia que ha sido compleja teniendo
lugarguerras, se han violado derechos y se
han impuesto tiranías.
Modelo ético se funda en la afirmación de la
dignidad.

TRES GENERACIONES DE DE
RECHOS HUMANOS.
Primera generación de
derechos:

Secentran en la libertad, son
derechos civiles y político

SEGUNDA GENERACIÓN.
Defiende la igualdad.

TERCERA GENERCION DE
DERECHOS.
Defienden la solidaridad

CONSECUENCIAS DEL
INCUMPLIMIENTO.
Métodospara
comproba
r si una
teoría

Es
científic
a o ética

Al
comprob
ar sus
resultado
s

LA DEFENSA DE LOS
DERECHOS HUMANOS.
En 1948 se creo la proclamación de los
derechos humanos

Seguimos
viendoInjusticias, guerras y
abusos.

Juan

Los procedimientos
LOS PROCEDIMIENTOS
internacionales.
EL
ALTO COMISIONADO
PARA LOS DERECHOS HUMANOS
INTERNACIONALES
EL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS
COMITÉSESPECÍFICOS.
LA UE CUENTA CON EL
TRIBUNAL EUROPEO DE
DERECHOS HUMANOS.
LAS ORGANIZACIONES NO
GUBERNAMENTALES (ONG)

EL BUEN CIUDADANO.
Debe ser:

CUMPLIMIENTO DE LOS
DEBERES.

TRES CLASES DEDEBERES

La ética afirma que los seres humanos necesitan dirigir sus
comportamientos de acurdo con los valores universales.

LOS DÉBILES.

DERECHOS HUMANOS
Artículo 5
Nadie será sometido a torturas nia penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Artículo 24
Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación
razonable de la duración del trabajo y avacaciones periódicas pagadas.

Artículo 18
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión;
este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o decreencia, así como la
libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en
público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.

FIN