Trabajo de Música

Música:
La Música, constituye un estímulo en el campo perceptivo del hombre, que puede cumplir con distintas funciones, como el entretenimiento, la ambientación o la comunicación y la educación.Es una actividad educativa de profundos y valiosos alcances formativos que no puede faltar en la institución preescolar y estimula en el niño la alegría, la emoción, el ritmo, el canto y laexpresión. Comprende un conjunto de actividades que le permiten al niño manejar su voz, afinar su oído, desarrollar su sentido rítmico natural y expresarse corporalmente mediante ella.
La educación musicalpuede ser concebida o como un medio o como un fin en sí misma. Como medio, la educación musical nos permite motivar, desarrollar o reforzar nociones propias de otros aprendizajes. Se puededesarrollar nociones lógico matemáticas, o juegos musicales. Como fin en sí misma, constituye una excelente vía de expresión, comunicación y creación que ejercita nuestra sensibilidad humana, la inteligenciacreadora y la imaginación.
Su importancia ha sido reconocida desde el principio de las civilizaciones, por ello grandes pensadores como Platón, Aristóteles, Montaigne, Rousseau, Goethe asignaron ala música un papel educativo de mayor significación. En la actualidad, se reconoce que la música juega un importante rol que favorece y dispone positivamente al niño, forma su personalidad, sussentimientos, su cuerpo y su inteligencia.
Habilidades desarrolladas con la educación musical.
La educación musical tiene por finalidad colaborar en el proceso educativo que pretende lograr el desarrollointegral y armonioso del niño y la niña.
Su propósito es atender por lo general aspectos intelectuales, éticos, estéticos y físicos del niño y la niña, como ser:
Expresan sus sentimientos rítmicosmarcando el pulso y el ritmo.
Favorecen la adaptación al medio por ruidos; la atención por medio de sonidos; la concentración por voces; la noción musical por medio de canciones.
Favorece la...