trabajo de macroeconomia II

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2016


INTRODUCCIÓN



En este trabajo daremos a conocer conceptos y bases fundamentales sobre la balanza de pago de nuestro país, La Republica Dominicana, el mismo nos enseñará a comprender sobreeste tema y su gran importancia para la economía.

Este tema está dirigido para todos los ciudadanos de nuestro país, aportando todo lo relacionado con la balanza de pago u otras informaciones que nosayudaran a tener un mayor conocimiento sobre cómo va la economía en la Republica Dominicana con el resto del mundo.










I. La Balanza de Pago de la Republica Dominicana 2005-2014. Explicar labalanza, cuáles son sus cuentas y los principales componentes de cada cuenta.

La Balanza de Pago: es un documento contable en el cual se registran las operaciones comerciales de servicios y demovimientos de capitales que llevan a cabo los residentes de un país con respecto al resto del mundo y durante un tiempo estipulado, generalmente un año. Este documento permite conocer detalladamente todaslas transacciones que se efectúan entre residentes y no residentes del país en cuestión.

Cuentas
Principales componentes
Cuenta corriente
Mercancías.
Servicios.
Rentas.
Transferencias corrientes.Cuenta de capital
Transferencias de capital unilaterales.
Adquisición y enajenación de activos no financieros, no producidos.
Cuenta financiera
Inversión directa.
Inversión en cartera.
Otra Inversión:préstamos y depósitos.
Variación de reservas.
Errores y omisiones
Capital no determinado.
Deficiencia en los sistemas de información.
El Contrabando


La Balanza de Pagos está influida por lossiguientes indicadores:
Inflación, Productividad, Reservas Disponibles, Tipos de Interés, Actitud de los Negociadores, Impuestos, Oferta Monetaria, Restricciones, Consideraciones Políticas. Todos ellos enalguna medida interdependientes.


Los principales componentes de la Balanza de Pagos son: la cuenta corriente, la cuenta de capital y la cuenta de las reservas oficiales. Cada transacción se...
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