Trabajo De Maestria

PMER01: Ejercicio de reforzamiento - Intento 1
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Principio del formulario
Question 1
Puntos: --/1
Un objeto de aprendizaje es:
Seleccione unarespuesta.
| a. Un producto tecnológico que está conformado por imagen visual y auditiva. | |
| b. Un producto multimedia que representa un curso completo. | |
| c. Una expresión decontenido mínima, que tiene significado y utilidad por sí misma. | |

Question 2
Puntos: --/1
Según Richard Mayer, un producto multimedia educativo es aquel que transmite información de manerasimultánea a los cinco sentidos.
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question 3
Puntos: --/1
Un protocolo de planeación general es indispensable para organizar adecuadamente la producción de un productomultimedia educativo:
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question 4
Puntos: --/1
Durante la selección de contenidos se recaban las referencias: libros, sitios web, revistas, etc., que se necesitaránpara elaborar el producto multimedia.
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question 5
Puntos: --/1
El uso de las nuevas tecnologías garantiza la eficiencia del proceso educativo:
Respuesta:VerdaderoFalso

Question 6
Puntos: --/1
Un producto multimedia puede tener como objetivo uno solo de los eventos de Gagné.
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question 7
Puntos: --/1
El director de unaempresa con sedes en todo el país te ha pedido colaboración para capacitar a las secretarias en las reglas ortográficas. Estás considerando la posibilidad de hacer esta capacitación a través de unproducto multimedia. Indica el orden en que deberías realizar las siguientes actividades, asignando el número uno a la primera y el seis a la última.
Elaborar un objetivo de aprendizaje que resuelva elproblema de los errores ortográficos. | | |
Analizar las causas que originan los errores ortográficos de las secretarias. Verificar si la causa puede resolverse con un producto multimedia...