trabajo de marco legal

CONSIGNA DE TRABAJO
(3ra Semana del 14 al 20 de febrero de 2012)
Estimados alumnos: en base a los materiales disponibles para esta 2da parte de la
Unidad en estudio, se le solicitarealice las siguientes actividades de estudio, con el
objetivo de profundizar el análisis de la realidad del sistema educativo de nuestro país,
en base a la comprensión de su devenir histórico.1. Lea atentamente el material de introducción a la Unidad y

los materiales

bibliográficos. Realice las actividades en forma individual y suba su trabajo en
el enlace Tarea 3disponible para tal fin.
2. Seleccione un material bibliográfico (excepto las leyes) y realice una síntesis
que no supere 1 carilla.
3. Complete (en hoja aparte) el siguiente cuadro

con lascaracterísticas

(brevemente) de las Leyes Educativas Argentinas según su historicidad. Observe
que ya hay algunas características (que debe ampliar) colocadas.
Categorías de

Ley deEducación

Ley Federal de

Ley de Educación

análisis

Común N° 1420

Educación N° 24.195

Nacional N° 26.206

(1884)

(1993)

(2006)

Tipo de política
de estadoobligatoriedad

Estado neoliberal
Solo Ciclo primario

Gratuidad
Financiamiento
Del

estado

,

benefactor y protector
Enseñanza
privada
Formación

Superior no universitaria

docenteIdeales sociales a

Sociedad

y universitaria

lo que se aspira

conocimiento

del

4. Ingrese a la pagina siguiente pagina web Mapa Educativo Nacional - Sistema
EducativoArgentino, seleccione y realice un profundo análisis de:
a) Un indicador educativo , o
b) un mapa de contexto en algún campo de su interés (salud, aspectos
socioeconómicos, condicionesambientales, infraestructura y servicios,
etc.)

ESTIMADOS, LES RECOMIENDO NO DEJAR LA TAREA PARA
ULTIMO MOMENTO, RECUERDE QUE TIENEN CALIFICACION Y
FECHA Y HORA LIMITE DE PRESENTACIÓN.