trabajo de matematica
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Ejercicios
Tal vez no sea propiamente un ejercicio fonético sin embargo es muy útil para diferenciar parejas de palabras que ocasionan dificultades enalgunos alumnos.
Lee atentamente la siguiente lista de palabras. Fíjate bien en su significado y después elige la que creas conveniente para completar las siguientes oraciones. Usa el diccionario sitienes dudas.
Asar- abrazar- cazo- zueco- zumo- pases- fases- consiente- consejo- cosido –caso- sueco- sumo-paces- faces- consciente- concejo- cocido- cazar- abrasar
1.- Me han regalado un...............................para hervir el agua del té.
2.-Este trabajo hay que hacerlo con ........................cuidado.
3.-Estaobra se realizará en tres .......................distintas.
4.-Miabuelo siempre me da el mismo ........................: Haz el bien y no mires a quien.
5.-Ya me han ................................el disfraz de carnaval.
6.-Su padre lo esta malcriando , le..............................demasiado.
7.- Juan y su novia vuelve a estar juntos, han hecho las....................................
8.-Jim Carrey es el hombre de las mil ...............................,es conocido por sus gestos.
9.- El jugador aún no es ...................................de la gravedad de su lesión.
10.-En Lalín se celebra todos los años la feria del ...........................,se comen miles de platos de lacón, grelos, chorizo, patatas y garbanzos.
11.- Mi primo es manager de un cantante y me ha dado tres .............................para los conciertos.
12.-Cuando erapequeña me encantaba andar en...........................hechos de madera.
13.-La actriz se hizo famosa por conquistar a un boxeador ............................, es decir, de Suecia.
14.-En elperiódico tratan a fondo el ................................de la estafa inmobiliaria. Es un asunto que dará que hablar.
15.-Los tres amigos solían .............................un ciervo al aire libre...
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