trabajo de micro

El origen del desarrollo tecnológico
En el largo transcurso de la historia, las innovaciones tecnológicas y sociales han Ocurrido en varios lugares del mundo. Antes de la Revolución Industrial, los países Que ahora se consideran subdesarrollados realizaron la mayor parte de las innovaciones tecnológicas y sociales avanzadas.
Por ejemplo, el uso del fuego; la sujeción Y domesticación de losanimales; la evolución de la agricultura y el desarrollo de la Irrigación; la invención de la alfarería y el arte de tejer; la fundición y explotación Dé los metales; la invención de la escritura, del papel, y más tarde del arte del grabado; el sistema decimal de numeración y el arte de hacer cálculos; el uso de la pólvora; el desarrollo del compás marino y del sostén del timón en los barcos; elempleo del cigüeñal y del molino de viento. Todas estas innovaciones se originaron en Los países ahora llamados "en desarrollo". La Europa medieval tomó prestadas de Ellos la ciencia y la tecnología. Así pues, la superioridad tecnológica de los países "desarrollados" sobre los "sub­desarrollados" es de origen muy reciente. Hace apenas unos siglos la corriente dela tecnología fluía en sentidocontrario. La actual distancia económica que separa a los países desarrollados de los subdesa­rrollados es de origen aún más reciente. Ya en 1850, apenas cinco países - el Reino Unido, Estados Unidos, Suiza, Canadá y Holanda habían alcanzado un ingreso percápita anual de cerca de 200 dólares (a precios de -1952-54). Esto era apenas un poco mayor que el promedio actual de los países en desarrolloCaracterísticas principales del conocimiento tecnológico moderno. La definición precisa de tecnología, o conocimiento tecnológico, puede ser un tema de considerable debate Pero podemos concentrarnos en cuatro de sus característi­cas más importantes por su contribución actual al crecimiento económicos En primer lugar, las principales adiciones al acervo de conocimientos útiles, y la extensión de suaplicabilidad, han tenido un carácter acumulativo. Como resultado de ello, se ha expandido inmensamente el acervo mundial de conocimientos útiles. No existe una forma satisfactoria de medición de la cantidad y el crecimiento de los conocimientos técnicos. Pero se puede tener una idea de tales magnitudes obser­vando el crecimiento de la producción per cápita - que es, después de todo, un re­sultado delprogreso tecnológico - en los países desarrollados a partir de 1850. Des­de mediados del siglo pasado se ha triplicado la población total de los países desarrollados (creciendo al 1 % anual). En cambio, su producto nacional real ha aumen­tado 33 veces (creciendo a una tasa aproximada del 3 % anual). Así pues, el ingreso per cápita real se ha multiplicado diez veces en 120 años desde 1850 (aumentandoacerca del 2 % anual). En agudo contraste, observamos que el ingreso real per cápi­ta de estos países apenas pudo haberse duplicado en los 4000 años anteriores a1850 Estas magnitudes nos dan una idea de la rapidez con que se ha difundido el crecimiento económico y de la distancia que tienen que cubrir los países en desa­rrollo para cerrar la brecha. En segundo término, la evolución de talesconocimientos no se ha restringido a Un solo territorio geográfico, ni a un grupo racial. En la adición acumulativa a los co­nocimientos, ninguna nación o raza ha permanecido a la vanguardia durante largo tiempo. Así pues, el conocimiento técnico ha tenido un carácter internacional. Sus fuentes han sido muchas a través del tiempo y su imitación, adopción y adaptación realmente muy amplias. Otro rasgoimportante del acervo internacional y acumulativo de conocimientos técnicos del mundo ha sido su relativa facilidad de transmisión. Una vez que se ha demostrado su utilidad, el conocimiento técnico es usualmente, en palabras del
Profesor Kuznets, "independiente de los rasgos o talentos personales y de las vicisi­tudes institucionales". En este sentido difiere del conocimiento técnico de las...