Trabajo De Miguel

Esc. Sec. Tec. No. 16

¿Cómo se genera la electricidad en México?

Ámbitos: ámbito del cambio y las interacciones en os fenómenos físicos
Ámbito del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad
Tipo de proyecto: científico
Asignatura: ciencias II énfasis “física”
Cd valles s.l.p febrero 2015
Escuelas secundaria técnicas No. 16
Turno: matutino
¿Cómo se genera la electricidad de mexico?Asignatura: ciencias naturales
Equipo:10#
Integrantes:
Miguel angel cortés Vargas

Índice
Presentación……………………………………………………………….
Propósito………………………………………………………………………
Aprendizajes esperados…………………………………………….
Competencias……………………………………………………………….
Prioridades del sistema básico de mejora………………
Temas…………………………………………………………………………….
Línea del tiempo……………………………………………………………Conclusiones………………………………………………………………..
Fichas bibliográficas…………………………………………………
Planificador……………………………………………………………….
Mapa conceptual……………………………………………………….

Propósito

Aprendizajes esperados

Trabaja colaborativamente con responsabilidad y respeto en la organización y desarrollo del proyecto.

Selecciona y sistematiza la información que es relevante para la investigación planteada en el proyecto.

Describe algunos fenómenos y procesos naturales relacionados con el movimientode las ondas o la fuerza, a partir de gráficas, experimentos y modelo de la física.

Competencias

1._comprension de procesos y fenómenos desde la perspectiva científica

2._comprencion de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos conceptos

3._comprencion y toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas ala cultura de la prevención

Prioridades del sistema básico de mejora
1._garantizar la normalidad mínima de operación escolar

2._mejorar el aprendizajes esperados


3._abatir el rezago y el abandono escolar

4._promover una convivencia escolar sana, pacífica y formativa

¿Cómo se obtiene la energía hidroeléctrica en México?
Las centrales hidroeléctricas toman la energía del flujo de agua en elcause natural de un desnivel conocido como salto geodésico, donde una turbina transmite la energía a un alternador que la convierte en energía eléctrica. Esta forma de aprovechar la fuerza de la Naturaleza genera una energía limpia, renovable y de bajo riesgo.

La tecnología hidroeléctrica requiere la instalación de equipos electromecánicos de una turbina, un generador eléctrico y transformadores.Estas instalaciones deben estar debajo del fondo de la base de la cortina de la presa, con la finalidad de aprovechar la energía potencial del agua. El agua es conducida hasta el rodete de la turbina hidráulica y su fuerza hace girar las aspas, transformando la energía potencial del agua en energía cinética, la que posteriormente se transforma en energía mecánica. Un generador transforma esa energíamecánica en eléctrica. La energía generada es transportada a través de líneas de transmisión que se enlazan con los centros de distribución. 

La Central Hidroeléctrica “El Cajón”, comenzó a ser construida en el año 2003 y está ubicada en el Estado de Nayarit, es uno de los proyectos más importantes en su tipo, ya que fue diseñado con una capacidad de generación de 750 megawatts (MW) a través deuna cortina de 186 metros de altura, la más alta de su tipo en el mundo, y una capacidad de 12 millones de metros cúbicos. Durante su desarrollo se generaron aproximadamente seis mil empleos directos y fue diseñado completamente por ingenieros mexicanos. En el 2004 recibió el premio “Deal of the Year” por la publicación Project Finance por la estructura financiera de esta obra, reconociendo laimportancia de la operación financiera que permitió tener crédito por aproximadamente 800 millones de dólares. Fue el mayor financiamiento concedido al sector eléctrico en México con el fin de construir la única hidroeléctrica de México desde 1994. 

El Proyecto Hidroeléctrico “La Yesca” inició en el año 2008 con una inversión de 767 millones de dólares...