Trabajo De Neuro
Páginas: 5 (1142 palabras)
Publicado: 1 de agosto de 2012
TRABAJO DE NUERO
“SISTEMA LIMBICO”
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA
27 de julio de 2012
TRABAJO DE NUERO
“SISTEMA LIMBICO”
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA
27 de julio de 2012
INTRODUCCION
POR MEDIO DE ESTE TRABAJO SE PRETENDE ENCONTRAR LAS DIFERENTES RELACIONES QUE SE ENCUENTRAN EN ESTE CASOENTRE PERCEPCIÓN DE ESTÍMULOS Y EJECUCIONES DE LOS MOVIMIENTOS. DENTRO DE TODAS LAS CONEXIONES SE PUEDEN INCLUIR LA CONCIENCIA, EL PENSAMIENTO Y LA RACIONALIDAD, LOS COMPORTAMIENTOS INNATOS TRANSCENDENTALES PARA LA SUPERVIVENCIA, LA ACTIVIDAD SEXUAL, REACCIONES DE DEFENSA, ATAQUE Y ESCAPE TODO ESTO RELACIONADO A DIFERENTES RESPUESTAS COMO A EMOCIONES, LA MEMORIA Y A DIFERENTES CONDUCTAS QUE SETOMAN EN DIFERENTES SITUACIONES DE LA VIDA.
TODO LO ANTERIOR SE DA GRACIAS A QUE EL SISTEMA LÍMBICO SE AGRUPA ENTRE SI ENTRE HIPOTÁLAMO, PARAHIPOCAMPO, LA CORTEZA ENTORRINAL, EL SISTEMA OLFATORIO, EL GIRO DE CÍNGULO, LA AMÍGDALA, EL HIPOCAMPO, EL NÚCLEO ANTERIOR DEL TÁLAMO, LOS NÚCLEOS DE LA LÍNEA MEDIA Y LA SUSTANCIA GRIS PERIACUEDUCTAL.
OBJETIVO GENERAL
EL PROPOSITO ES INDAGAR TODO LORELACIONADO CON EL SITEMA LIMBICO, TENIENDO EN CUENTA TODAS LAS CONECCIONES Y RELACIONES QUE LO INVOLUCRAN. ASI MISMO TENER EL RESPECTIVO CONOCIMIENTO DE EL FUNCIONAMIENTO Y DE LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS QUE LO COMPRENDEN PARA LLEVARLO A LA PRACTICA EN RELACION A LO QUE YA HEMOS APRENDIDO, YA QUE ESTE CONJUNTO DE CONCIMIENTOS SON PARTE DE LA BASE PARA NUESTRA CARRERA UNIVERSITARIA.
OBJETIVOSESPECÍFICOS
* REVISAR LA IMPORTANCIA DEL SISTEMA LÍMBICO EN OTROS SISTEMAS Y ALGUNAS FUNCIONES EN LAS CUALES ESTÁ INVOLUCRADO.
* OBTENER INFORMACIÓN SOBRE LOS DAÑOS PRODUCIDOS EN ALGUNAS DE LAS ESTUCTURAS DE ESTE SISTEMA, COMO TRATARLOS Y QUE EFECTOS PRODUCEN A LARGO Y CORTO PLAZO EN EL SER.
* PRESENTAR INFORMACIÓN DE ALGUNOS SÍNDROMES FAMILIARIZADOS CON LAS AFECCIONES DE LASESTRUCTURAS DEL SISTEMA LÍMBICO.
* POSTULAR LOS DIFERENTES ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS ESTRUCTURAS, CON EVIDENCIAS EXPERIMENTALES.
JUSTIFICACIÓN
EL SISTEMA LÍMBICO ES EL COORDINADOR DE LAS EMOCIONES Y COMPORTAMIENTOS. SE SABE TAMBIÉN QUE EL HIPOCAMPO Y LA AMIGDALA, SON ESTRUCTURAS RELACIONADAS CON LA MEMORIA A LARGO PLAZO.
EN ESTE TRABAJO SE EVIDENCIA LA IMPORTANCIA QUE TIENE CADAESTRUCTURA EN EL SISTEMA, LOS PROBLEMAS QUE CONLLEVA UN DAÑO DE ALGUNA DE ELLAS, LAS RELACIONES ENTRE LAS MISMAS. ES IMPORTANTE SABER QUE ESTE SISTEMA SE INTERCONECTA CON MUCHOS OTROS, SIENDO A SU VEZ UNO DE LOS MÁS IMPORTANTES EN EL SISTEMA NERVIOSO.
EL SISTEMA LÍMBICO TAMBIÉN SIRVE PARA LA SUPERVIVENVIA DE LA ESPECIE, COMO ACTIVIDADES SEXUALES, REACCIONES DE DEFENSA, ATAQUE Y ESCAPE. EN ESTETRABAJO SE PUEDE VER COMO EL SISTEMA NERVIOSO ES DE LOS MÁS COMPLEJOS Y MÁS IMPORTANTES DEL SER; SE DEMUESTRA QUE EL HIPOCAMPO ES DE LAS ESTRUCTURAS MÁS ESTUDIADAS DESDE LOS PUNTOS DE VISTA CLÍNICO Y ESPERIMENTAL, PUESTO QUE ESTA ESTRUCTURAS ES DE LAS QUE MÁS RELACIONES TIENE CON OTROS SISTEMAS Y ES PARTICIPE DE VARIAS FUNCIONES DEL ORGANISMO.
SISTEMA LÍMBICO
El sistema límbico interviene en laexpresión de las emociones y en funciones vinculadas con la memoria
Incluye las siguientes estructuras:
1. Hipocampo
2. Amígdala
3. Área septal
FUNCIONES DEL SISTEMA LÍMBICO
EXPERIMENTO EN ANIMALES
1. Centros de recompensa y castigo
2. La estimulación de zonas límbicas, pueden producir placer y el animal reitera sus impulsos con la presión de la palanca, olvidandoincluso la ingestión de alimentos o producir miedo y rechazo alejándose de ella
3. Condiciona la actividad social del individuo y adecuación a la realidad y al momento que vive.
4. Regula el carácter.
5. Interviene en la conducta instintiva (huida, búsqueda de alimentos)
6. Modula las funciones viscerales y endócrinas del organismo.
7. Participa en el control de la vigilia,...
“SISTEMA LIMBICO”
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA
27 de julio de 2012
TRABAJO DE NUERO
“SISTEMA LIMBICO”
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA
27 de julio de 2012
INTRODUCCION
POR MEDIO DE ESTE TRABAJO SE PRETENDE ENCONTRAR LAS DIFERENTES RELACIONES QUE SE ENCUENTRAN EN ESTE CASOENTRE PERCEPCIÓN DE ESTÍMULOS Y EJECUCIONES DE LOS MOVIMIENTOS. DENTRO DE TODAS LAS CONEXIONES SE PUEDEN INCLUIR LA CONCIENCIA, EL PENSAMIENTO Y LA RACIONALIDAD, LOS COMPORTAMIENTOS INNATOS TRANSCENDENTALES PARA LA SUPERVIVENCIA, LA ACTIVIDAD SEXUAL, REACCIONES DE DEFENSA, ATAQUE Y ESCAPE TODO ESTO RELACIONADO A DIFERENTES RESPUESTAS COMO A EMOCIONES, LA MEMORIA Y A DIFERENTES CONDUCTAS QUE SETOMAN EN DIFERENTES SITUACIONES DE LA VIDA.
TODO LO ANTERIOR SE DA GRACIAS A QUE EL SISTEMA LÍMBICO SE AGRUPA ENTRE SI ENTRE HIPOTÁLAMO, PARAHIPOCAMPO, LA CORTEZA ENTORRINAL, EL SISTEMA OLFATORIO, EL GIRO DE CÍNGULO, LA AMÍGDALA, EL HIPOCAMPO, EL NÚCLEO ANTERIOR DEL TÁLAMO, LOS NÚCLEOS DE LA LÍNEA MEDIA Y LA SUSTANCIA GRIS PERIACUEDUCTAL.
OBJETIVO GENERAL
EL PROPOSITO ES INDAGAR TODO LORELACIONADO CON EL SITEMA LIMBICO, TENIENDO EN CUENTA TODAS LAS CONECCIONES Y RELACIONES QUE LO INVOLUCRAN. ASI MISMO TENER EL RESPECTIVO CONOCIMIENTO DE EL FUNCIONAMIENTO Y DE LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS QUE LO COMPRENDEN PARA LLEVARLO A LA PRACTICA EN RELACION A LO QUE YA HEMOS APRENDIDO, YA QUE ESTE CONJUNTO DE CONCIMIENTOS SON PARTE DE LA BASE PARA NUESTRA CARRERA UNIVERSITARIA.
OBJETIVOSESPECÍFICOS
* REVISAR LA IMPORTANCIA DEL SISTEMA LÍMBICO EN OTROS SISTEMAS Y ALGUNAS FUNCIONES EN LAS CUALES ESTÁ INVOLUCRADO.
* OBTENER INFORMACIÓN SOBRE LOS DAÑOS PRODUCIDOS EN ALGUNAS DE LAS ESTUCTURAS DE ESTE SISTEMA, COMO TRATARLOS Y QUE EFECTOS PRODUCEN A LARGO Y CORTO PLAZO EN EL SER.
* PRESENTAR INFORMACIÓN DE ALGUNOS SÍNDROMES FAMILIARIZADOS CON LAS AFECCIONES DE LASESTRUCTURAS DEL SISTEMA LÍMBICO.
* POSTULAR LOS DIFERENTES ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS ESTRUCTURAS, CON EVIDENCIAS EXPERIMENTALES.
JUSTIFICACIÓN
EL SISTEMA LÍMBICO ES EL COORDINADOR DE LAS EMOCIONES Y COMPORTAMIENTOS. SE SABE TAMBIÉN QUE EL HIPOCAMPO Y LA AMIGDALA, SON ESTRUCTURAS RELACIONADAS CON LA MEMORIA A LARGO PLAZO.
EN ESTE TRABAJO SE EVIDENCIA LA IMPORTANCIA QUE TIENE CADAESTRUCTURA EN EL SISTEMA, LOS PROBLEMAS QUE CONLLEVA UN DAÑO DE ALGUNA DE ELLAS, LAS RELACIONES ENTRE LAS MISMAS. ES IMPORTANTE SABER QUE ESTE SISTEMA SE INTERCONECTA CON MUCHOS OTROS, SIENDO A SU VEZ UNO DE LOS MÁS IMPORTANTES EN EL SISTEMA NERVIOSO.
EL SISTEMA LÍMBICO TAMBIÉN SIRVE PARA LA SUPERVIVENVIA DE LA ESPECIE, COMO ACTIVIDADES SEXUALES, REACCIONES DE DEFENSA, ATAQUE Y ESCAPE. EN ESTETRABAJO SE PUEDE VER COMO EL SISTEMA NERVIOSO ES DE LOS MÁS COMPLEJOS Y MÁS IMPORTANTES DEL SER; SE DEMUESTRA QUE EL HIPOCAMPO ES DE LAS ESTRUCTURAS MÁS ESTUDIADAS DESDE LOS PUNTOS DE VISTA CLÍNICO Y ESPERIMENTAL, PUESTO QUE ESTA ESTRUCTURAS ES DE LAS QUE MÁS RELACIONES TIENE CON OTROS SISTEMAS Y ES PARTICIPE DE VARIAS FUNCIONES DEL ORGANISMO.
SISTEMA LÍMBICO
El sistema límbico interviene en laexpresión de las emociones y en funciones vinculadas con la memoria
Incluye las siguientes estructuras:
1. Hipocampo
2. Amígdala
3. Área septal
FUNCIONES DEL SISTEMA LÍMBICO
EXPERIMENTO EN ANIMALES
1. Centros de recompensa y castigo
2. La estimulación de zonas límbicas, pueden producir placer y el animal reitera sus impulsos con la presión de la palanca, olvidandoincluso la ingestión de alimentos o producir miedo y rechazo alejándose de ella
3. Condiciona la actividad social del individuo y adecuación a la realidad y al momento que vive.
4. Regula el carácter.
5. Interviene en la conducta instintiva (huida, búsqueda de alimentos)
6. Modula las funciones viscerales y endócrinas del organismo.
7. Participa en el control de la vigilia,...
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