trabajo de observacion de clases
Páginas: 2 (494 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2013
Trabajo de observación de clases
La problemática de la clase planificada o la planificación de la clase
Alumnos: Sofía Benavidez
Natalia BenítezSabrina Ramírez
1. Observe las clases de educación física para nivel primaria:
a- http://www.youtube.com/watch?v=EqqjIN6BA84
b-http://www.youtube.com/watch?v=tQ91EGynK_M
c- http://www.youtube.com/watch?v=Yk7c-fwbWP4
2- A partir del diseño curricular, identifique la/las expectativa de logro acorde a cada una de las clases; asi comotambien aquellos contenidos acorde.
3- Que estilos de enseñanzas se ponen de manifiesto en las clases?
4- Cuales son los objetivos de los profes? Según la mirada particular docente, que contenidos setrabajaron (capacidades, habilidades, modelos de agrupamiento, etc) ?
5- Como observa ud el manejo del tiempo de la clase? Al margen de lo acotado de las clases analizadas, logra identificar losmomentos de clase?
6- Establezca propuestas superadoras a las clases analizadas, ya sea en la misma clase o a partir de planificar una siguiente de la observada.
El video A
2- La expectativas de logroen este primer video es participar en una gran variedad de actividades en los que se desplieguen habilidades motoras, reconocer posibilidades y limitaciones corporales.
3- El estilo de enseñanza esdel descubrimiento guiado.
4-El objetivo de los profes es iniciar a el alumno en un proceso particular de descubrimiento, donde cada pregunta del profesor provoca una sola respuesta correcta delalumno.El profesor esta dispuesto a diseñar la secuencia adecuada de las preguntas, desarrollla la paciencia.
5-el manejo de la clase esta muy bien y se logra ver todos los momentos.
6-
El videoB
2- La expectativa de logro en este segundo video es participar en una gran variedad de actividades en los que se desplieguen habilidades motoras, reconocer posibilidades y limitaciones corporales...
La problemática de la clase planificada o la planificación de la clase
Alumnos: Sofía Benavidez
Natalia BenítezSabrina Ramírez
1. Observe las clases de educación física para nivel primaria:
a- http://www.youtube.com/watch?v=EqqjIN6BA84
b-http://www.youtube.com/watch?v=tQ91EGynK_M
c- http://www.youtube.com/watch?v=Yk7c-fwbWP4
2- A partir del diseño curricular, identifique la/las expectativa de logro acorde a cada una de las clases; asi comotambien aquellos contenidos acorde.
3- Que estilos de enseñanzas se ponen de manifiesto en las clases?
4- Cuales son los objetivos de los profes? Según la mirada particular docente, que contenidos setrabajaron (capacidades, habilidades, modelos de agrupamiento, etc) ?
5- Como observa ud el manejo del tiempo de la clase? Al margen de lo acotado de las clases analizadas, logra identificar losmomentos de clase?
6- Establezca propuestas superadoras a las clases analizadas, ya sea en la misma clase o a partir de planificar una siguiente de la observada.
El video A
2- La expectativas de logroen este primer video es participar en una gran variedad de actividades en los que se desplieguen habilidades motoras, reconocer posibilidades y limitaciones corporales.
3- El estilo de enseñanza esdel descubrimiento guiado.
4-El objetivo de los profes es iniciar a el alumno en un proceso particular de descubrimiento, donde cada pregunta del profesor provoca una sola respuesta correcta delalumno.El profesor esta dispuesto a diseñar la secuencia adecuada de las preguntas, desarrollla la paciencia.
5-el manejo de la clase esta muy bien y se logra ver todos los momentos.
6-
El videoB
2- La expectativa de logro en este segundo video es participar en una gran variedad de actividades en los que se desplieguen habilidades motoras, reconocer posibilidades y limitaciones corporales...
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