Trabajo de orientaci n educativa

Páginas: 3 (596 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
Trabajo de orientación educativa

Nombre del alumno: Andrés Tapia Juárez.
Nombre del profesor: Luis Felipe Vargas Herrera
Grado: 2º
Grupo: ”B”
¿Qué es autoconocimiento?
El autoconocimiento esresultado del proceso reflexivo mediante el cual la persona adquiere noción de su persona, de sus cualidades y características.
¿Qué implica el autoconcepto?
El autoconcepto es la imagen que tiene cadapersona de sí misma, así como la capacidad de autorreconocerse, incluye valoraciones de todos los parámetros que son relevantes para la persona: desde la apariencia física hasta las habilidades parasu desempeño.
¿A qué llamamos Autoestima?
Al conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias que tenemos hacia nosotros.
¿Cuáles son las complicaciones de un autoestimamuy alta o una muy baja?
La megalomanía es peligrosa, ya que quien la tiene experimenta fantasías delirantes de poder, relevancia, omnipotencia y superioridad.
El complejo de inferioridad espeligroso porque el individuo por sus ideas de inferioridad disminuye sus capacidades y tratan de evadir responsabilidades ya que no se sienten capaces de realizarlas.
¿Qué características tiene FODA?Análisis Interno Problemas de motivación del personal
Capacidades distintas Oportunidades Amenazas
Ventajas naturalesAnálisis Externo
Recursos superiores Recursos y capacidades escasas Cambios en el entorno
Resistencia al cambio
Trabajo de orientación educativa.
Metas personales a corto, lago y largo plazo.Corto plazo: Pasar los extraordinarios y llegar a tercer semestre sin ningún atraso.
Mediano plazo: terminar la prepa y comenzar una año laborand.
Largo plazo: terminar mi carrera de lauderia ydedicarme final mente.
Motivación personal.
Mi motivación es llegar a ser feliz y dedicarme a hacer las cosas que amo.
Tipos de motivaciones.
Existen 4 tipos básicos de motivación y estas son:
Motivación...
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