trabajo de papini
Páginas: 3 (685 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2013
Trabajo Práctico Integrador de Historia
“Discursos de Juan Domingo Perón y Arturo Frondizi”
Profesor: Aimoré Papini
Establecimiento: E.E.S.T Nº1
Alumnos: LasalaMatías y Sebastián Antoniuk
Curso: 5º Año
A) leer el discurso de Juan Domingo Perón y realizar la siguiente consigna:
1) ¿Qué conflicto político se ve reflejado en el desarrollo deldiscurso? Según lo estudiado en clase, ¿qué antecedentes históricos enmarcan de este conflicto?
Se escuchan explosiones de los opositores con el objetivo de matar a Perón con bombas.
En ese tiemposolo eran vistos 2 tipos de gobiernos y sus afiliados, los peronistas y los antiperonistas
La dura batalla entre el peronismo y el antiperonismo llevó a casi presenciar una guerra Civil entre susintegrantes
2) ¿qué actitud toma Perón respecto a esta situación? ¿cómo lo manifiesta en el discurso? (Citar fragmentos)
Toma una postura firme, decidida a terminar su discurso, piensa lucharcontra aquellos opositores que hacen correr rumores y tiran bombas
“Compañeros: Podrán tirar muchas bombas y hacer circular muchos rumores, pero lo que nos interesa a nosotros es que no se salgancon la suya, y de esto, compañeros, yo les aseguro que no se saldrán con la suya.”
“Compañeros: Estos, los mismos que hacen circular rumores todos los días, parece que hoy se han sentido másrumorosos, queriéndonos colocar una bomba.”
3) ¿Cómo describe Perón la economía argentina en su segundo gobierno? ¿coincide la descripción que hace Perón con lo estudiado en clase?
Citando suspalabras:
“Yo puedo asegurar, compañeros, que la situación económica del pais no ha sido nunca mejor que ahora”
Sin embargo nos habla de la falta de carne y de la necesaria reducción de precios de losmercados y de un control fijo para sus precios.
Según lo hablado en clase, la descripción es errónea, ya que no se consideraba como la mejor situación económica vivida. Es más, fue una época de...
“Discursos de Juan Domingo Perón y Arturo Frondizi”
Profesor: Aimoré Papini
Establecimiento: E.E.S.T Nº1
Alumnos: LasalaMatías y Sebastián Antoniuk
Curso: 5º Año
A) leer el discurso de Juan Domingo Perón y realizar la siguiente consigna:
1) ¿Qué conflicto político se ve reflejado en el desarrollo deldiscurso? Según lo estudiado en clase, ¿qué antecedentes históricos enmarcan de este conflicto?
Se escuchan explosiones de los opositores con el objetivo de matar a Perón con bombas.
En ese tiemposolo eran vistos 2 tipos de gobiernos y sus afiliados, los peronistas y los antiperonistas
La dura batalla entre el peronismo y el antiperonismo llevó a casi presenciar una guerra Civil entre susintegrantes
2) ¿qué actitud toma Perón respecto a esta situación? ¿cómo lo manifiesta en el discurso? (Citar fragmentos)
Toma una postura firme, decidida a terminar su discurso, piensa lucharcontra aquellos opositores que hacen correr rumores y tiran bombas
“Compañeros: Podrán tirar muchas bombas y hacer circular muchos rumores, pero lo que nos interesa a nosotros es que no se salgancon la suya, y de esto, compañeros, yo les aseguro que no se saldrán con la suya.”
“Compañeros: Estos, los mismos que hacen circular rumores todos los días, parece que hoy se han sentido másrumorosos, queriéndonos colocar una bomba.”
3) ¿Cómo describe Perón la economía argentina en su segundo gobierno? ¿coincide la descripción que hace Perón con lo estudiado en clase?
Citando suspalabras:
“Yo puedo asegurar, compañeros, que la situación económica del pais no ha sido nunca mejor que ahora”
Sin embargo nos habla de la falta de carne y de la necesaria reducción de precios de losmercados y de un control fijo para sus precios.
Según lo hablado en clase, la descripción es errónea, ya que no se consideraba como la mejor situación económica vivida. Es más, fue una época de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.