Trabajo de pei

Resumen del analisis del BENDER - CRISTIAN BENITEZ 12 Años

E.C= 12 años - 2 meses

E.M= 7 años – 2 meses

Diferencia E.C > E.M = 5 años

Fig. 3 = distorsion
Fig. 4 = integracionFig. 5 = modificacion de la forma
Fig. 7 = distorsion de la forma
Fig. 8 = distorsion

INDICADORES EMOCIONALES

REPASO DE LAS LINEAS: agresividad manifiesto e impulsividad ; agresivo verbal.CONFUSO: incapacidad para planear, organizar el material y confucion
FIGURA “A”: buen relacionamiento con la madre
LINEA PESADA: impulsibidad, energia, hostilidad frente al ambiente
F3...DISTORSION: manejo de la agresion
F 4...DISTORSION DE LA FORMA: termor a las relaciones interpersonales.
F 8...INTRIVERTIDO: exesiva reacion emocional a estimulos externos, sentimientos deinseguriad, confusion en el area sexual.

INDICADORES PATOGNOMICOS

AGRESIVO: amontonamiento
INSEGURO: -lineas enbozadas
-angulos ocusados

ANALISIS DE PERSONA HUMANA

ESQUEMA DEANALISIS

ANALISIS FORMAL:

UBICACIO EN LA HOJA
SUPERIOR: tendencia a la imaginacion- fantasia.

TAMAÑO DEL DIBUJO
PEQUEÑO: introversion, retraimiento, inhibicion.
TRAZOS
FUERTES Y OSCURO:agesividad
REFORZADOS: ansiedad
FRAGMENTADOS: inhibision inseguridad, timidez

ANALISIS DE CONTENIDO

Dibujo a su hermano: indica con quien se identifica o el ideal del yo

ANALISISSIMBOLICOS

SIN MANOS: sentimiento de culpa.Temor a la agresividad. Bajo rendimiento escolar
POBRE TERMINACION DE LAS EXTREMIDADES: falta de coordinacion, torpeza fisica, cofusion delateralidad..
TRASPARENCIA: inmadurez impulsividad.
PIES PEQUEÑO: inseguridad e inestabilidad
BRAZOS Y MANOS MAL DIBUJADOS: control de la agresividad , miedo al uso de ella
BOTONES Y CUELLO LARGO:dependencia
SOMBREADO EN LA CARA: pobre concepto de si mismo, ansiedad hacia las funciones de la parte sombreada
CABEZA GRANDE: esfuerzo intelectual, preocupacion por el rendimiento escolar