Trabajo De Planeación De Cuarto Grado

ASIGNATURA: ESPAÑOL
GRADO: 4 A
BLOQUE: II
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: USO DE LENGUA ORAL Y ESCRITA INCREMENTANDO SU CONOCIMIENTO Y USO DE LENGUAJE QUE USA ENLA VIDA COTIDIANA.
TIPO DE TEXTO: INSTRUCTIVOS
APRENDIZAJES ESPERADOS: EL ALUMNO DESCRIBIRÁ EL ORDEN SECUENCIAL DE UN PROCEDIMIENTO. EMPLEA VERBOS EN INFINITIVO E IMPERATIVO AL REDACTARINSTRUCCIONES.
TEMAS DE REFLEXIÓN: RECURSOS GRÁFICOS EMPLEADOS EN TEXTOS INSTRUCTIVOS: DIAGRAMAS DE PROCESO, ILUSTRACIONES, CUADROS, SIMBOLOS. VOCABULARIO EMPLEADO EN LOS INSTRUCTIVOS, VERBOS, PALABRASDESCRIPTIVAS Y CUANTIFICACIONES.
ACTIVIDADES:
- LOS ALUMNOS REALIZARÁN UN ORDEN SECUENCIAL SIGUIENDO FOTOGRAFÍAS DE COMO HACER UNA MANUALIDAD.
-C OPIAR INSTRUCCIONES DE LA MANUALIDAD ESCRIBIENDO UNALISTA DE MATERIALES Y POSTERIORMENTE EL PROCEDIMIENTO.
-COMPARAR DIFERENTES TIPOS DE INSTRUCTIVO. ¿CÚALES TIENEN INGREDIENTES Y CUÁLES MATERIALES?
-ORDENAR SECUENCIALMENTE LOS PASOS Y ESCRIBIRLOS
HACERMI PROPIO INSTRUCTIVO DE UNA RECETA DE COCINA Y COMO HACER UNA MANUALIDAD.

ESCUELA PRIMARIA LICENCIADO JOSE VASCONCELOS
TURNO: VESPERTINO GRADO 4 A
CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO: 19EPRO622ZTRABAJO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL BLOQUE II

NOMBRE DEL MAESTRO: PROFRA.SANJUANITA SOLÍS VILLEGAS

I.-REDACTA CADA UNO DE LOS PASOS PARA REALIZAR UNA BOTA NAVIDEÑA.

MATERIALES:-------------------------------------------------

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-------------------------------------------------PROCEDIMIENTO:
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OBSERVA LOS SIGUIENTESINSTRUCTIVOS DIFERENTES Y COMPARALOS PARA QUE DESCUBRAS CUÁLES SON SUS SIMILITUDES Y SUS DIFERENCIAS.

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1.-¿EN QUÉ SON IGUALES LOS DOS INSTRUCTIVOS?...