trabajo de practicas

Concepto de institución educativa
De acuerdo con el artículo 63 de la Ley Nº 13688, “la institución educativa es la unidad pedagógica del sistema, responsable de los procesos de enseñanza y de aprendizaje destinados al logro de los objetivos establecidos por la legislación”. Para ello, articula la participación de las distintas personas que constituyen la comunidad educativa: directivos,docentes, padres, madres y/o tutores, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, ex alumnos, personal administrativo y auxiliar de la docencia, profesionales de los equipos de apoyo que garantizan el carácter integral de la educación, miembros integrantes de las cooperadoras escolares y otras organizaciones vinculadas a la institución”.

Descripción de la institución
El CENS (Centro Educativo de NivelSecundario) N° 134 se encuentra ubicado en la intersección de las calles Av. Moreno y Av. San Martín, frente a la plaza 25 de Mayo de la ciudad de Saladillo. Este servicio educativo dentro del nivel secundario pertenece a la modalidad Educación de Adultos.
La creación del mismo data del año 1973 y coincide con la creación de la rama de educación de adultos, en esos años dependiente delMinisterio de Educación de la Nación.
En aquella época, estas escuelas ofrecían una oferta educativa para los adultos mayores de 18 años que no habían transitado el nivel secundario por diferentes causas: cuestiones laborales, familiares, por vivir en el medio rural, etc.
El CENS comienza a funcionar en el espacio de la actual Sociedad Española, específicamente en el primer piso de esta, siendo suprimer directivo la Profesora Edila Serafín. Posteriormente el municipio cede un nuevo lugar para su funcionamiento: una casa ubicada en la calle Ministro Sojo entre Sarmiento y Almafuerte. A este edificio se le deben realizar mejoras edilicias debido a su estado de deterioro. Esta tarea queda en manos de los propios alumnos quienes por iniciativa propia y con recursos obtenidos a través de gestionespersonales, realizan la construcción de dos nuevas aulas con material de placas. Como resultado de las innovaciones en los planes de estudio que incluyen la especialidad Perito Comercial especializado en Técnicas Bancarias e Impositivas, con una duración de tres años se produce un incremento de la matrícula y la necesidad de mayor cantidad de aulas por lo que ésta escuela secundaria comienza afuncionar en un nuevo ámbito muy cercano al anterior alquilado por la Municipalidad de Saladillo.
A partir del año 1995 la oferta académica incluye los bachilleratos con orientación en Ciencias Naturales y en Gestión y Administración, con tres años de duración cada uno; este es el actual plan de estudios.
Desde el año 2003, el servicio educativo, comparte el edificio en el que actualmente funcionacon la Escuela Primaria N°1 porque no cuenta con un edificio propio. Como acontecimiento relevante en la historia de esta institución debemos citar la donación de la vivienda utilizada en sus inicios, a la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. A partir de ese momento las autoridades del gobierno de la Provincia asumen el compromiso de que en el término de lostres años siguientes se construiría en este lugar el nuevo edificio. Esta iniciativa aún no se llevó a cabo; unos de los obstaculizadores fue el hecho de que la fachada del edificio donado fue declarada Patrimonio Histórico y Cultural, motivo por el cual no se pueden efectuar modificaciones que alteren la fisonomía de la misma, otro es el incremento de los costos en la construcción y la gestión derecursos económicos para solventarlos. En palabras de la Directora, Profesora Cristina Sarubi, “el hecho de compartir el espacio físico con otra escuela acarrea algunos conflictos que tienen que ver con el mobiliario, por ejemplo, las sillas que utilizan los alumnos de primaria resultan pequeñas para nuestros alumnos. Otro problema se presenta con el uso de los sanitarios, parece ser que el...