trabajo de prepa

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sujeto.
5.4.2. El verbo haber como auxiliar en los tiempos compuestos.
6. LA ORTOGRAFIA
6.1 EL USO DEL ALFABETO COMO ELEMENTO ORGANIZATIVO
Como elemento organizador, el alfabeto es una gran ayuda para registrar de forma ordenada nombres de personas, instituciones, temas, archivos, secuencias, ficheros,etcétera.
Al organizar alfabéticamente cualquier listado de datos, es necesario tomar en cuenta cuáles son y en qué orden se presentan las letras que tiene el alfabeto; por ejemplo: Amador, García, Quintero, Zapata.
Para listar alfabéticamente palabras que empiezan con la misma letra, se requiere:
1. Seguir el orden alfabético para acomodar las palabras que tienen la misma letra inicial; porejemplo: Asís, Arrieta, Álvarez.
2. Ordenarlas conforme la segunda letra: Álvarez, Arrieta, Asís.
3. En caso de que la primera y segunda letras sean iguales se pasa a la tercera; por ejemplo, si se tiene Arreola y Arredondo, el primer lugar corresponderá a Arredondo, ya que la d, se localiza –alfabéticamente– antes de la o (Arreola), y así sucesivamente.
6.2 ACENTUACION
Acento prosódico es lamayor intensidad de voz con que se pronuncia una palabra.
Todas las palabras, incluso las monosílabas, llevan acento prosódico. Ej. : arboleda,
tirano, lapicero, tú, cáscara.
• La sílaba en la que recae el acento prosódico se llama tónica (que lleva el tono). El
resto de las sílabas de la palabra se llaman átonas (sin tono). Ej.: macarrones (sílaba
tónica: rro; sílabas átonas: ma, ca y nes).
•Acento ortográfico o acento es una rayita oblicua llamada tilde que se escribe sobre
la vocal de la sílaba tónica de algunas palabras. Ej.: cartón, andáis, tú, échamelo, pájaro,
dátil.
• Todas las palabras tienen acento prosódico, y sólo uno. Algunas palabras tienen un
acento ortográfico y sólo uno. La sílaba tónica va subrayada, y el acento, si lo hay, va
sobre la vocal de la sílaba tónica.Ej.: canela, lapicero, cantábamos, mármol, secador, tú,
invento, lápiz.
6.2.2 REGLAS DE ACENTUACION
REGLA: Las palabras agudas de más de una sílaba llevan tilde cuando terminan en
vocal (la y se considera consonante a efectos de acentuación) o en consonante "n" o "s"
que no vaya agrupada a otra consonante.
Ejemplos: - vocal: allá, café, maniquí, sofá, ojalá, bambú, andén.
- consonante "n":sartén, azafrán, sillón, violín, jardín.
- consonante "s": anís, adiós, compás, después.
- Sin tilde: Paraguay, estoy, Canals, convoy
REGLA: Las palabras graves o llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que
no sea "n" ni "s", salvo que n o s vayan agrupadas a otra consonante. Ej.: ámbar, lápiz,
mármol, dátil, trébol, cadáver, cárcel, carácter, fútbol, alcázar, alférez, cáncer.Bíceps,
fórceps
REGLA: Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.
Ejemplos: - Esdrújulas: eléctrico, cántaro, pájaro, fábrica.
- Sobreesdr.: dígamelo, llévatela, rápidamente.
REGLA: La conjunción "o", aunque monosílaba, lleva
tilde cuando va entre cifras, para
que no se confunda con el cero. Ejemplos:
- dos o tres = 2 ó 3 - 30 ó 40 - doce o trece = 12 ó 13
- nueve o diez =9 ó 10 - 3 ó 4 - 8 ó 9
REGLA: Los términos latinos usados en nuestra lengua se acentuarán según las leyes
fonéticas para las voces castellanas.
- currículum - déficit - superávit - ítem - máxime
- ídem - ultimátum - desiderátum - quórum - clímax
- referéndum - videofórum - vox pópuli - accésit
- cinefórum - réquiem - fórum - plácet
REGLA: Las palabras de una sola sílaba (monosílabas) nollevan, en general, tilde o
acento ortográfico. Ejemplos: fue, fui, vio, dio, Luis, pie, Dios, cien, seis, vais, pez, ven,
fe, dos, etc.
REGLA: Según el criterio de la Real Academia Española, al que debemos atenernos, es
necesario colocar tilde en aquellas letras mayúsculas que la requieran, de acuerdo con
las reglas generales de la acentuación ortográfica. Ejemplos: África, Álvaro, Ángeles....