trabajo de Probatorio II

Prueba de Informes del Equipo Multidisciplinario:
Antes de comenzar a desarrollar el presente medio de prueba aplicable a la Materia de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, debemos tener presente lo siguiente, uno de los principios rectores que rigen la normativa procesal en esta materia especial, el cual se encuentra tipificado en el Titulo IV, Capítulo IV, Del Procedimiento Ordinario,Sección Primera, Disposiciones Generales, de la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (L.O.P.N.N.A), Articulo 450, Literal. K). La Libertad Probatoria: la cual establece que en el proceso, las partes y el juez, pueden valerse de cualquier medio de prueba no prohibido expresamente por la ley y el juez lo apreciará según las reglas de la libre convicción razonada. Podemosobserva entonces de lo anterior las amplias facultades del Juez de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, para ir en búsqueda de la verdad real, ya que el Juez “debe” orientar su función en la búsqueda de la verdad e inquirirla por todos los medios a su alcance, en vista de que el Principio de Libertad Probatoria lo faculta ampliamente para cumplir su “deber”, valiéndose de cualquier medio deprueba no prohibido por la Ley; podríamos concluir diciendo con respecto a este punto en particular que la libertad probatoria constituye uno de los principios fundamentales que rigen el Derecho Probatorio, en virtud de que concede la posibilidad de ejercer plenamente el derecho a la defensa, siendo este último un derecho de suma importancia que guarda gran vinculación con esta rama de derecho.De allí que la libertad probatoria, pueda entenderse como el derecho que tiene las partes dentro de un proceso, de utilizar y hacer valer todos los medios de prueba existentes, siempre que sean legales y pertinentes, con el fin de demostrar los hechos en los cuales se fundamentan sus alegatos, y así lograr la convicción del juez acerca de la veracidad de los mismos.
Ahora procederemos adesarrollar la presente prueba, para ello primeramente debemos definir o conceptualizar el término de Equipo Multidisciplinario lo cual nos permitirá entender de una mejor manera este medio probatorio:
Equipo Multidisciplinario: Es aquel que está formado por un grupo de profesionales de diferentes disciplinas, formaciones académicas y experiencias profesionales, que operan en conjunto, durante un periodode tiempo, abocados a resolver un problema complejo, es decir tienen un objetivo común. Evocan la identidad profesional como distintivo que delimita y legitima los terrenos y prácticas de intervención: jueces, trabajadores sociales, terapeutas, médicos, psicólogos, educadores, etc. Así mismo el objeto y sujeto de la acción profesional son el mismo: en relación a la persona atendida y la calidadde vida que se le pueda brindar. Es importante destacar que una disciplina no procura sobresalir de las demás; sino más bien, cada disciplina es nutridora de las demás, es decir que son complementarias entre sí.

Definición Legal: Art. 179 de la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (L.O.P.N.N.A). Cada Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes debe contarcon un equipo multidisciplinario el cual se presentara como un servicio auxiliar de carácter independiente e imparcial, cuya finalidad es brindar al ejercicio de la función jurisdiccional de protección la consideración integral de factores biológicos, psicológicos, sociales y legales necesarios para cada caso, de forma colegiada e interdisciplinaria. dicho equipo estará integrado por profesionalesde la medicina psiquiátrica, de la psicología, del trabajo social, del derecho y, en las zonas en que sea necesario, de expertos interculturales bilingües en idiomas indígenas.
Estos equipos multidisciplinarios estarán integrados por funcionarios y funcionarias judiciales de carrera. Este personal sólo podrá prestar sus servicios exclusivamente a los Tribunales de Protección de Niños, Niñas y...