Trabajo de Psicología.


Centro Educace A.C.
Materia
Psicología

Maestro
Tolano.

Trabajo
Resumén: Psicoanálisis, Conductismo, Cognitivismo y Humanismo.
Alumna
Virgen Aurelia Villa Villa

Grupo
AE


Hermosillo Son. a 13 de Septiembre del 2014.


Resumen de Psicoanálisis.
El psicoanálisis del griego (psykhé que significa alma o mente, análisis sentido de examen o estudio). Es una practicaterapéutica fundada por Freud, en 1896. A través del psicoanálisis se han desarrollado diversas escuelas de psicología profunda de orientación dinámica y analítica.
El psicoanálisis es una metodología para tratar enfermedades mentales, basada en la revelación de las relaciones inconscientes de las que la persona tratada no tenían conocimiento, es en sí, una teoría sobre la psique humana y también unmétodo psicoterapéutico.
Éste, se ha visto de muchas formas conforme ha pasado el tiempo, desde que Charcot con Freud como discípulo: como teoría explicativa, como método de investigación y como terapia; ha dado pie a nuevas técnicas y expectativas para los psicoanalistas que aunque han avanzado mucho en información se siguen basando y apoyando en sus fundadores. Freud propuso cinco fasesinteresantes con el fin de explicar el desarrollo psicosexual de los seres humanos. Su teoría fue criticada sobre todo porque es demasiado vaga y se basa sólo en estudios de casos y no en la investigación empírica.
Y a diferencia de los métodos conductuales o cognitivos los psicoanalistas con la psicoterapia intentan lograr una comprensión profunda de las circunstancias que causan su sufrir. Susprecursores como Jean-Martin Charcot y Sigmund Freud han sido clave en la fundación y desarrollo del psicoanálisis. Una obra representativa del psicoanálisis y de Freud es “La interpretación de los sueños”.
En otro concepto, el psicoanálisis es una teoría sobre los procesos psíquicos inconscientes que presenta una concepción ampliada de la sexualidad. Puede ser definido como un método y técnica detratamiento psicoterapéutico basada en la exploración del inconsciente a través de la asociación libre.
En pocas palabras, el psicoanálisis es el estudio de la mente mediante análisis del psicólogo al paciente por sueños y sentimientos reprimidos.


Resumen del Conductismo.
El conductismo es la observación y comportamiento de la conducta. Para lo conductistas como Skinner, Pavlov; no sólo se debíaconfiar en el psicoanálisis, sino que había que dar estímulos para cambiar la conducta, basándose en su teoría Estímulo- Respuesta.
La conducta se refiere al comportamiento de una persona o un animal, comportamiento conjunto de acciones con que una persona reacciona en una situación.
Conforme ha ido avanzando la información y las técnicas conductistas se han llevado a cabo varios experimentosque se han convertido en teorías y técnicas que modifican la conducta éstas son: Estímulo-Respuesta, Refuerzo Positivo, Condicionamiento Clásico; donde nos hablan de como un estimulo o incentivo nos hace cambiar nuestra manera de actuar o pensar.
En el experimento con los perros, se observa como un condicionamiento va modificando de manera gradual la conducta o comportamiento de los perros,mediante estímulos condicionados e incondicionados el perro se va adaptando a rutinas diferentes y cada vez mas complejas, dando respuesta a los diferentes estímulos auditivos, visuales de manera repetitiva como el investigador, la puerta, la campanilla, etc.
Dicho experimento aunque al principio fue a base de animales, se fue adaptando para desarrollar diferentes técnicas y aplicarlas en los sereshumanos, siendo criticados por ser estudiados como animales, mas adelante la crítica se acentúo en James B. Watson al mostrar su experimento con el pequeño Albert, quien quedó traumado de por vida, ya que utilizaba técnicas conductistas muy crueles para un bebé. Una de las colaboradoras de Watson, también utilizó técnicas conductistas pero para erradicar los miedos.

Resumen del Humanismo....