Trabajo de Psicologia del desarrollo





Introducción

El presente trabajo expone las observaciones en la niñez media de los niños que se encuentran en la etapa escolar que comprende de los 6 a los 12 años de edad en los menores. Enesta etapa los niños desarrollan sus diferentes habilidades así como las actividades intelectuales así como los cambios que se van desarrollando durante su crecimiento.
Por lo tanto para realizar estetrabajo previo se ha hecho una observación a una niña de nueve años para conocer las características desarrolladas en las diferentes áreas como ser:
Área Físico - Motor
Área Cognoscitiva
ÁreaAfectivo
Área Social
Por otra parte este trabajo servirá de experiencia para compartir los conocimientos adquiridos en esta clase de psicología del desarrollo.Datos Generales
Nombre: Katherine Dayana Martínez
Edad: 9 años
Centro Escolar: C.E.B Licenciada Altagracia Sánchez
Grado: 4to año













DesarrolloFísico – Motriz

Desarrollo Físico:
Peso: 60 libras dentro del rango normal para su edad.
Tamaño: 1.30 metros.

En esta área Katherine desarrolla de una manera exitosa sus actividades tanto en sushabilidades motoras finas y habilidades motoras gruesa.
Habilidades motoras gruesas:
Es donde se llevan a cabo los grandes movimientos corporales del individuo en este caso de la niña.
Llevando a cabo laobservación de Katherine se llega a la conclusión que ella desarrolla de una manera adecuada estas habilidades ya que ella puede corree, andar en bicicleta, saltar, jugar cuerda y bailar.
Habilidadesmotoras finas:
Son las que implican movimientos pequeños del cuerpo por lo general por lo común en los dedos y manos.
En el caso particular de Katherine utiliza puede escribir de una manera clara yordenada así como llevar a cabo bien cualquier actividad que le corresponde llevar a cabo con sus manos.

Desarrollo...