trabajo de psicologia uam2015
Páginas: 9 (2030 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2015
INTRODUCCIÓN
La Psicología es el estudio de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer yexplicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
A lo largo de la historia, la psicología se ha dividido en varias áreas de estudio. En el mismo orden de ideas, se puede hacer notorio que estas áreas están interrelacionadas; por ejemplo, la psicología fisiológica, estudia el funcionamiento del cerebro ydel sistema nervioso, mientras que la psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar la percepción o la memoria.
Antes del surgimiento de la Psicología como ciencia, la enfermedad mental era considerada una perturbación de índole diabólica. Los enfermos mentales eran recluidos en lugares siniestros y ocultados como motivo de vergüenza familiar, interpretándose comoun castigo divino; porque cuando el hombre no puede comprender algún fenómeno natural trata de encontrarle una explicación sobrenatural.
Los filósofos fueron los primeros en tratar de comprender racionalmente la causa de los fenómenos de la psique humana, considerando al hombre en un primer momento como parte de la naturaleza.
INICIOS DE LA PSICOLOGÍA:
La historia de lapsicología empieza en el siglo IV a.C. con Aristóteles (384 – 322 a.C.) Fue el primer filósofo de la ciencia. Para Aristóteles la mente o psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos. Existen además, tres tipos de psique: Vegetativa (de las plantas), sensitiva (de los animales) y racional (del hombre).El creía que los procesos de conocimiento seproducen a través de los sentidos.
Muchos años después René Descartes (1596-1650), haría grandes aportaciones. Postuló la doctrina del interaccionismo, según la cual el cuerpo y la mente se influyen entre sí en alguna medida, y que el punto de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal, esta es una glándula endocrina que tenemos alojada casi que en el centro delcerebro, del tamaño aproximadamente de un arroz; Las leyes de la asociación de ideas nos dicen que aprendemos a través de los sentidos, gracias a la semejanza entre objetos, el contraste y la contigüidad (en espacio y tiempo).
Más adelante Immanuel Kant (1724-1804), que fue un experimentado profesor de filosofía en la Universidad de Königsberg en Alemania, el sostuvo que existe unconocimiento sobre la realidad de las cosas y luego nuestra mente añade su propio orden a las sensaciones. El fisiólogo J. Müller (1801-1858) es conocido por escribir un libro considerado esencial para los estudiantes de medicina: “Tratado General de Fisiología”, en el que dice que no hay más psicólogo que el fisiólogo; Hasta ese momento, la psicología era una mezcla entre filosofía y fisiología
Luegodurante el siglo XIX surge la psicología descriptiva que se basa en la descripción de fenómenos. Uno de sus principales representantes fue el psicólogo inglés John Stuart Mill (1862-1873). Quiso entender la mente y la analizó desde el empirismo y el asociacionismo.
El Evolucionismo empieza a mitad del siglo XIX y afecta a todas las ciencias como la medicina, la biología,entre otras; A partir de este momento la psicología será evolucionista. El hombre es una pieza más del mundo, un elemento más, no es el centro de todo.
Aparecerá el Funcionalismo, que define el comportamiento o conducta como adaptación al medio. También surge la psicología comparada o psicología animal que dice que no hay grandes diferencias entre el comportamiento humano y el animal....
INTRODUCCIÓN
La Psicología es el estudio de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer yexplicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
A lo largo de la historia, la psicología se ha dividido en varias áreas de estudio. En el mismo orden de ideas, se puede hacer notorio que estas áreas están interrelacionadas; por ejemplo, la psicología fisiológica, estudia el funcionamiento del cerebro ydel sistema nervioso, mientras que la psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar la percepción o la memoria.
Antes del surgimiento de la Psicología como ciencia, la enfermedad mental era considerada una perturbación de índole diabólica. Los enfermos mentales eran recluidos en lugares siniestros y ocultados como motivo de vergüenza familiar, interpretándose comoun castigo divino; porque cuando el hombre no puede comprender algún fenómeno natural trata de encontrarle una explicación sobrenatural.
Los filósofos fueron los primeros en tratar de comprender racionalmente la causa de los fenómenos de la psique humana, considerando al hombre en un primer momento como parte de la naturaleza.
INICIOS DE LA PSICOLOGÍA:
La historia de lapsicología empieza en el siglo IV a.C. con Aristóteles (384 – 322 a.C.) Fue el primer filósofo de la ciencia. Para Aristóteles la mente o psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos. Existen además, tres tipos de psique: Vegetativa (de las plantas), sensitiva (de los animales) y racional (del hombre).El creía que los procesos de conocimiento seproducen a través de los sentidos.
Muchos años después René Descartes (1596-1650), haría grandes aportaciones. Postuló la doctrina del interaccionismo, según la cual el cuerpo y la mente se influyen entre sí en alguna medida, y que el punto de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal, esta es una glándula endocrina que tenemos alojada casi que en el centro delcerebro, del tamaño aproximadamente de un arroz; Las leyes de la asociación de ideas nos dicen que aprendemos a través de los sentidos, gracias a la semejanza entre objetos, el contraste y la contigüidad (en espacio y tiempo).
Más adelante Immanuel Kant (1724-1804), que fue un experimentado profesor de filosofía en la Universidad de Königsberg en Alemania, el sostuvo que existe unconocimiento sobre la realidad de las cosas y luego nuestra mente añade su propio orden a las sensaciones. El fisiólogo J. Müller (1801-1858) es conocido por escribir un libro considerado esencial para los estudiantes de medicina: “Tratado General de Fisiología”, en el que dice que no hay más psicólogo que el fisiólogo; Hasta ese momento, la psicología era una mezcla entre filosofía y fisiología
Luegodurante el siglo XIX surge la psicología descriptiva que se basa en la descripción de fenómenos. Uno de sus principales representantes fue el psicólogo inglés John Stuart Mill (1862-1873). Quiso entender la mente y la analizó desde el empirismo y el asociacionismo.
El Evolucionismo empieza a mitad del siglo XIX y afecta a todas las ciencias como la medicina, la biología,entre otras; A partir de este momento la psicología será evolucionista. El hombre es una pieza más del mundo, un elemento más, no es el centro de todo.
Aparecerá el Funcionalismo, que define el comportamiento o conducta como adaptación al medio. También surge la psicología comparada o psicología animal que dice que no hay grandes diferencias entre el comportamiento humano y el animal....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.