Trabajo de reconocimiento ingles 0
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD MEDELLIN
Programa: TECNOLOGIA EN REGENCIA EN FARMACIA
Curso 90030
TAREA DE RECONOCIMEINTO INGLES 0
ESPINOSA PUELLO PEDROALFONSO
C.C. 9.290.763
Grupo 90030_1530
FECHA: 07 SEPTIEMBRE 2010
MEDELLIN
ACTIVIDAD 2.
Hacer una reflexión personal basada en su proceso y experiencias previas relacionadas con elaprendizaje de una lengua extranjera (cursos, escuela colegio, etc.). Para esta actividad va a escribir un breve texto en el que manifieste el concepto que tiene sobre el aprendizaje de un idioma, eneste caso el inglés, cuáles son sus fortalezas, sus debilidades, qué quisiera aprender, qué espera del curso y de sus compañeros en esta aventura y cómo lograría tener un aprendizaje significativo.R/
En esta civilización que se encuentra en el siglo XXI y que se encuentra en pleno desarrollo de la globalización se manejan un sin fín de herramientas que nos encaminan hacia la unidad de lospueblos…en estas herramientas se encuentra el INGLES el cual es un idioma originario del noroeste de Europa, que pertenece a la rama germánica de las lenguas indoeuropeas, y que se desarrolló enInglaterra, difundido desde su origen por todas las Islas Británicas y en muchas de sus antiguas colonias de ultramar y que hoy en día es utilizado alrededor del mundo ya sea en educación básica o para lacomunicación de grandes eventos, dándole a este desde mi punto de vista un papel súper importantísimo…personalmente lo vi en el bachillerato en el cual lo que más nos enfocaron fue la presentacióntanto verba como escrita, los algunos verbos y algunas de sus conjugaciones y en la cual se crearon muchos vacios sobre temas como conjugación de verbos y pronunciación de frases en general. Peroprácticamente hay que aprenderlo para poder aportar nuestro granito de arena y entrar en esta etapa de la globalización mundial.
ACTIVIDAD 3.
Responder lo siguiente:
a. Cuáles con los temas o...
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