TRABAJO DE RECUPERACION PARA SEGUNDO SEMESTRE 1
PERIODO DE EVALUACVION SEGUNDO PARCIAL.
La siguiente actividad tiene como objetivo ayudar a mejorar su promedio en la segunda evaluación parcial, por lo que los alumnos de segundo semestre deberán contestar y enviar los ejercicios con datos, formulas y operaciones que emplearan para su correcta resolución, así como la bibliografía utilizada en suinvestigación; la fecha de entrega será a mas tardar el día sábado 27 de octubre antes del medio dia, (NO SE REVISARAN ARCHIVOS RECIBIDOS DESPUES DE ESTE TIEMPO, NI POR LO QUE SE LES HAYA IDO LALUZ, LES ATROPELLEN AL PERRO, SE LES MUERA EL PEZ, NI POR PRESENTAR ALGUN FALSIFICANTE MEDICO) YA QUE ES UN TRABAJO DE RECUPERACION Y NO UN TRABAJO ORDINARIO DE EVALUACION.
Este trabajo tiene un valor de1punto sobre la calificación parcial obtenida, y para hacerse acreedores a este punto deberán tener contestado el 90% de los reactivos DE FORMA CORRECTA, en caso de no ser así no obtendrán beneficio alguno.
1.-Determina con una X si las cosas enlistadas son mezclas compuestos o elemento. Para ello primero investiga el concepto de cada una de estas palabras y anótalo sobre la línea.
Mezcla: Es unacombinación de dos o más sustancias en tal forma que no ocurre una reacción química y cada sustancia mantiene su identidad y propiedades.
Sustancia: Es toda porción de materia que comparte determinadas propiedades intensivas.
Elemento: Es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase.
Mezcla
Compuesto
Elemento
Crema de manos
X
Plomo
X
ChampúX
Mayonesa
X
Refresco
X
Talco
X
2.- Describe las diferencias y similitudes entre los pares de sistemas
Sistemas a comparar
¿En que se parecen?
¿En que son distintos?
Mezcla homogénea y
heterogénea
Se parecen en que ambas son combinaciones de varias sustancias haciendo que suscomponentes conserven sus propiedades y se pueden separar por métodos físicos
Se diferencias en que la mezcla homogénea está formada solo por una fase y la mezcla heterogénea está formada por más de una fase.
Coloides y suspensiones
Se diferencian en que los coloides tienen una velocidad de difusión lenta y la suspensión se caracteriza por tener una velocidad de sedimentación rápida.
3.-Llena correctamente el siguiente crucigrama. Se te recomienda primero investigar acerca de los siguientes métodos de separación: filtración, destilación, cromatografía, cristalización, centrifugación, decantación, sublimación, tamizado y magnetismo.
Horizontales
a) Pretende acelerar la sedimentación de los sólidos suspendidos en un medio liquido
e) Los componentes de una mezcla circulan adiferente velocidad por una fase estacionario
g) La mezcla presenta un componente que pasa directamente del estado sólido al gaseoso
h) El agua y el alcohol se separan por sus diferentes tipos de ebullición
Verticales
b) Se forma y crece un sólido cristalino a partir de un gas, un líquido o una disolución.
c) Es el método empleado para separar agua y aceite
d) Se utiliza si alguno de loscomponentes es capaz de ser atraído por un imán
f) Se forma al haber un sólido insoluble, de grano relativamente fino y mezclado con un líquido
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4.- Contesta correctamente lo...
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