TRABAJO DE REDES

Páginas: 6 (1427 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
TRABAJO DE REDES






NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:
YENNY PAOLA PALACIOS GALVIZ
KAREN YULIETH DIAZ HERNANDEZ






INSTITUTO TECNICO PATIOS CENTRO Nº2







LOS PATIOS
2015

TRABAJO DE REDES





NOMBRE DE LOS INTREGANTES:
KAREN YULIETH DIAZ HERNANDEZ
YENNY PAOLA PALACIOS GALVIZ

PROFESOR:
ALEXANDER ÀRIAS


GRADO:
1103


INSTITUTO TECNICO PATIOS CENTRO Nª2






LOS PATIOS
2015
TABLA DECONTENIDO


INTRODUCCION



El siguiente trabajo se basa en tener claro el reglamento específico para la utilización de una sala o aula de informática, se va a tener en cuenta los puntos con los cuales se tendrá el excelente uso de esta.


Si no se cumplirían las reglas dadas se podrían perjudicar algunos de los implementos que conforman una sala de informática.
OBJETIVOS



ESPECIFICO
1. conocerlos puntos principales a la hora de utilizar un aula o sala de informática.



GENERALES
1. aprender para no perjudicar los implementos que contiene un aula de informática.
2. comprender atentamente las reglas para mantener un buen estado del aula.
PLANTEACION DEL PROBLEMA

En el colegio se presentan algunas situaciones que no cumplen con las normas de aseoestablecidas en el aula o sala de informática, como dejar el aula sucia de basura o polvo, comer o tomar alguna bebida adentro de ella ya que esta acción podría causar daños en los computadores o un corto circuito.

Para prevenir los accidentes de este tipo se tendría en cuenta proponer realizar una campaña para resaltar las normas de aseo en el aula de informática.
En algunas ocasiones esporque no poseen conocimiento alguno o falta de cultura para cumplir con las normas de aseo y sobre los aspectos éticos y legales hacia los recursos que se encuentran disponibles en la web.







JUSTIFICACION

Observando falta de orientación y conocimiento acerca de las normas de aseo en el aula o sala de informática, y viendo el mal uso que los estudiantes y maestroshacen al aula, es necesario plantear un proyecto para estudiantes y profesores y así dar a conocer las normas para que las tengan en cuenta y las practiquen a la hora de utilizar el aula de informática, que de esta manera se puedan evitar muchos problemas y daños
MARCO TEORICO

El termino cultura informática, el cual afirma Silva (2006), serefiere a la red de significados sobre las funciones y valores que socialmente se han asignado los recursos y materiales de la información, es decir, el conjunto de significados que lleva asociada la tecnología de la información que impregna intensamente a la cultura actual.
Asimismo según (Honeycutt, 2001, p.107) algunos otros términos asociados naturalmente con la cultura informática sonconocidos además como recursos informáticos; entre los cuales se encuentran: la comunicación electrónica, procesamiento eléctrico de texto, la utilización del correo electrónica, incorporación de las tecnologías de hardware y software sofisticados, la alfabetización computacional.
La cultura informática es el término entendido como parte integral de la sociedad del conocimiento, mientras que el términoalfabetización informática está contenido implícitamente en la cultura informática de una sociedad; es el que funciona como determinante de contenidos ideológicos.
Dado que la tecnología ha permeado todos los campos del desarrollo humano, apoyando en gran medida las diferentes relaciones del ser con el medio en el que se encuentra inmerso para su representación y transformación.

Derechos delos Usuarios.
 
*  Conocer el Manual de Convivencia de la Sala de Informática y a participar  activamente en su continua reestructuración.
*  Tener acceso a la sala de informática para dar uso adecuado y oportuno a los equipos de cómputo en los horarios establecidos.
*  Recibir información clara y precisa sobre el manejo de los equipos.
* Trabajar en un lugar adecuado y con un buen ambiente.
* Si...
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