trabajo de salud ocupacional
GUIA N.8
INTEGRANTE:
Lizeth Dayanna Ortiz Montilla
Marly Ester Mendoza Garzon
Presentado a:
Ing. Javier Alexander Hernández
Centro de industria y servicios del Meta
VILLAVICENCIO
META
TABLA DE CONTENIDO
ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE……………...………………………………………………………..
3
ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL
Actividad: plan deemergencia de la entidad SENA………………..………..……
9
Recomendaciones para seguir en caso de una emergencia……………………..
10
Tipos de extintores y clases de fuego………………………………………………
16
Partes del extintor, pasos para la manipulación……………………………………
17
actividad con base al video……………………………………...............................
19
Implementación de otros elementos de prevencion de riesgos……………..……
20
Cuadro de imágenescon elementos de protección……………..………………..
21
Cuadro de EPP………………………………………………………………………...
22
CASO 1………………………………………………………………………………………………….
24
CASO 2…………………………………………………………………………………………………...
26
CASO 3………………………………………………………………………………………………….
31
CASO 4…………………………………………………………………………………………………
33
CASO 5………………………………………………………………………………………………….
35
-Para la ejecución e implantación del sistema degestión ambiental según la ISO 14001 hay que establecer los procedimientos ya existentes en la empresa y los específicos que se necesitan realizar, según lo anterior realiza las siguientes actividades:
Identifica según la documentación facilitada por tu instructor cuales son los procedimientos ya existentes en la empresa y cuales faltan según las exigencias de la norma ISO 14001
PROCEDIMIENTO SEGÚN LANORMA
PROCEDIMIENTO EXISTENTE EN LA EMPRESA
PROCEDIMIENTO QUE FALTA EN LA EMPRESA
Elaboración y control de documentos.
Identificación de aspectos y valoración de impactos ambientales.
Objetivos, Metas y Programas del S.G.A.
Objetivos, Metas y Programas del S.G.A.
Identificación de Requisitos legales y otros requisitos ambientales.
Control operacional y seguimiento de la medición.
Identificaciónde aspectos y valoración de impactos ambientales.
Formulación de Plan estratégicos Institucional (PEI)
Planes de emergencia y capacidad de respuesta.
Identificación de Requisitos legales y otros requisitos ambientales.
Seguimiento de Plan estratégicos Institucional (PEI)
Elaboración de Manual de G.A
Formación.
Evaluación de programas Institucionales.
Revisión por la Dirección.
Comunicación.Gestión de la información estadística Institucional.
Control de consumo.
Control del servicio no conforme.
Seguimiento y evaluación de resultados.
Control de Emisiones atmosféricas.
Control de Registros.
Elaboración y control de documentos.
Control de ruido.
Auditoria Interna.
Auditorías internas.
Control de vertimientos.
Control operacional y seguimiento de la medición.
Investigación de accidentes eincidentes de Trabajo.
Control de Residuos.
Planes de emergencia y capacidad de respuesta
Control de equipos e instalaciones.
Elaboración de Manual de G.A
Revisión por la Dirección.
Control de consumos.
Control de emisiones atmosféricas.
Control de ruido.
Control de vertimientos.
Control de Residuos.
Control de equipos e instalaciones.
Realiza un análisis alas actividades y con ayuda de tu instructor, y con la documentación facilitada realiza procedimientos específicos sobre manejo de residuos sólidos, capacitaciones, vertimientos, y otros que se necesiten realizar en la institución.
PROCESO: Direccionamiento Estratégico
PROCEDIMIENTO: Procedimiento elaboración de la sistemática de control de vertimientos
Objeto: Este procedimiento tiene por objetoestablecer la sistemática de control y vigilancia de las instalaciones que generan vertidos de aguas residuales.
Responsable:
-Técnico en Manejo Ambiental
-representante de la gestión medioambiental
-subdirectores del centro
-servicios generales
Alcance: El ámbito de aplicación de este procedimiento son todas las instalaciones que generen vertidos de aguas residuales ya sea en...
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