Trabajo de senso-PERCEPCION

Universidad De San Buenaventura








Programa Educativo
Psicología


Proyecto Investigativo


Presentado a
Víctor Pardo

Presentado por
Daniela Orozco
Luis Suarez
Andrés Escorcia
Georgi Guzmán


Colombia / Cartagena 6 de octubre de 2015
Contenido
Introducción. 3
Objetivos Generales 4
Objetivos específicos 4
1.1 El reflejo pupilar. 5
Resultados. 5
Discusión. 6
Bibliografía 9
1.2Adaptación a la oscuridad. 10
Experiencias observadas. 11
Variables que pudieron interferir en los resultados. 12
Resultados. 12
Discusión. 13
Bibliografía 14
2.3 Fenómeno de acomodación del cristalino. 15
Resultados. 15
Discusión. 16
Bibliografía 18
Detección de sabores 19
Joven de 17 años 19
Joven de 18 años. 21
Adulta de 42 años 23
Adulto de 35 años. 25
Joven de 21 años. 28
Niño de 11 años. 30
Anexos33
Conclusión. 34






Introducción.

Para el desarrollo de este proyecto de investigación se tomaron como referente inicial algunas experiencias previas, estableciendo la capacidad de detectar y medir sabores utilizando el método de los límites, al igual que demostrar adaptaciones a la luz y a la oscuridad con estímulos constantes en niños, jóvenes y adultos.
Además se tuvo en cuenta lapsicofísica que ha sido definida como "una parte de la psicología experimental que investiga las correlaciones y regularidades entre la intensidad y la calidad del estímulo, por una parte, y la percepción y los juicios acerca de ella, por otra; es decir, investiga la vida de relación del organismo (especialmente el humano) con su medio físico concreto y los juicios que forma el hombre acerca de estaspercepciones"
La siguiente investigación bajo el tema de sistema visual el cual se puede definir como un conjunto de órganos, vías y centros nerviosos, que permiten la captación, procesamiento y aprovechamiento de la información visual, lo cual lleva a alcanzar una percepción muy precisa del mundo físico que nos rodea. La entrada al sistema visual es el globo ocular. En este órgano ocurre el procesode transducción de la información derivada del campo visual. Es decir, la energía electromagnética del estímulo representado por la imagen, se transforma en información codificada que se envía a centros nerviosos donde es procesada.
La característica principal que nos llevó a la realización de este experimento fue la importancia de nuestro sistema visual. Ya que este es uno de los sentidos másimportantes, porque, el 80% de la información que recibimos entra a través del globo ocular; no sólo las imágenes sino también todas las sensaciones que les acompañan. Por eso, es muy importante que el sistema visual sea eficaz, porque afecta al aprendizaje e incluso al comportamiento.










Objetivos Generales

Establecer la capacidad de identificación y detección de sabores, y demostraradaptaciones a la luz y a la oscuridad con estímulos constantes.

Determinar los mecanismos psicofísicos que están involucrados en la intensidad de la percepción dependiendo de la magnitud del estímulo.

Objetivos específicos

Interpretar la información y el entorno de los efectos de la luz visible (efecto óptico) que llega al globo ocular.

Identificar las fases o estadio de la percepción visual(visión temprana, organización perceptiva, recordamiento).

Aplicar las diferentes técnicas psicofísicas empleadas para determinar el tipo de relación existente entre ciertos aspectos estimulantes y diferentes tipos de respuesta y experiencia fenomenológicas.

Diseñar modelo de evaluación (tablas, graficas) para identificar y reconocer el tiempo, cambio ante cada estimulo, determinando el valormínimo de estímulo que es posible detectar (umbral absoluto) y la capacidad para detectar un cambio mínimo entre dos valores distintos de estímulos (umbral diferencial)






1.1 El reflejo pupilar.

Nombre
Ojo derecho
Ojo izquierdo
TIEMPO PRUEBA
Heyner de la Rosa.
Se dilato igual en las dos
Se dilato igual en las dos
6 segundos, 3 para cada ojo
Nombre
Ojo derecho
Ojo izquierdo
Tiempo de la...