TRABAJO DE SOCIALES TEMA 10


EL DECLIVE DEL TURNO DINÁSTICO (1898 – 1917)
1- Explica los proyectos reformistas de los conservadores (Maura) y de los liberales (Canalejas) hasta la crisis de 1917.
Maura -> La reforma de la Hacienda, la reforma de la Administración local, la reforma de la Ley electoral y una regulación del derecho de huelga.
Canalejas -> Limitación de la influencia de la iglesia, regulación de lasrelaciones laborales y la imposición al servicio militar obligatorio.
2- Explica que fue la Semana Trágica y cuáles fueron sus consecuencias.
La Semana Trágica fue un levantamiento popular en Barcelona, que tuvo un fuerte componente revolucionario y antirreligioso
Sus consecuencias fueron que el ejército aplastó el levantamiento, la represión resultó desproporcionada, debido a la repulsa de la opiniónpública se provocó la dimisión de Maura y el rey encargó la formación de un nuevo gobierno a los liberales.
3- ¿Qué grupos políticos y sindicales constituían la oposición al sistema político de la restauración?
Los grupos fueron: El Republicanismo, Los Grupos Catalanistas, El Socialismo y Los Anarquistas.
4- La crisis de 1917: Causas, demandas, fin del conflicto.
Causas: Eldescontento político, el empeoramiento de las condiciones de vida, la protesta de sectores del ejército contra el sistema de ascensos que favorecía a los militares que participaban en las campañas de Marruecos.
Demandas: Exigieron la dimisión del gobierno y la convocatoria de Cortes Constituyentes.


Fin del conflicto: El gobierno consiguió reprimir las huelgas y pactar con militares y políticosaunque aún así se evidenció la grave crisis del sistema.

CRISIS DE LA RESTAURACIÓN Y DICTADURA (1917 – 1931)

1-¿Quiénes formaron parte de los gobiernos de concentración creados tras la crisis de 1917?
Formaron parte: Los liberales, los conservadores y los catalanes.
2-¿Qué causas provocaron las movilizaciones obreras y campesinas?
El deterioro de las condiciones de vida de los trabajadores y laintransigencia de los patronos desencadenaron las movilizaciones obreras y campesinas.
3-Explica qué ocurrió en el campo andaluz y en Cataluña.
En el campo andaluz: Los jornaleros promovieron una serie de huelgas reivindicando mejoras salariales y de las condiciones de trabajo. En Cataluña: Los trabajadores, industriales promovieron una serie de huelgas reivindicando mejorassalariales y de las condiciones de trabajo.
4-¿Cuál fue la reacción del gobierno y de las organizaciones patronales?
Endurecieron su actitud y favorecieron la creación de sindicatos más dóciles y de grupos armados que impedían las huelgas utilizando la videncia contra dirigentes obreros.




5-Explica qué se entiende por guerra social.
Una guerra social era una guerra en la que murierontrabajadores, dirigentes sindicales, empresarios y fuerzas del orden público a manos de pistoleros de ambos bandos.
6-La derrota de Annual: causas, desarrollo, expediente Picasso, consecuencias.
Causas: Tras la 1era Guerra Mundial y ante el temor de una expansión francesa en el protectorado Rif, España quiso afianzar su presencia para defender los intereses económicos en la zona.
Desarrollo: Laintervención militar encontró la resistencia de las tribus rifeñas dirigidas por Abd el-Krim, que en 1921 atacaron la posición de Annual y derrotaron al ejército español, que sufrió numerosas bajas.
Expediente Picasso: Una investigación a una comisión parlamentaria para depurar responsabilidades.
Consecuencias: Gran inquietud y ciertos sectores del ejército proporcionaron un golpe de Estado.7-¿Con que apoyos contó el golpe de Estado de Primo de Rivera?
Con el consentimiento de Alfonso XIII y el apoyo de organizaciones patronales y de los grupos políticos conservadores.
8-¿Cómo se justificó este golpe de Estado?
Con el argumento de que el Sistema Parlamentario y Constitucional español estaba desprestigiado y era...