TRABAJO DE SOCIOLOGIA

SOCIOLOGIA
DE LA
EDUCACIÓN

SOCIOLOGIA
 Dos definiciones

Teodoro Caplow

Jiménez Blanco
Ciencia empírica
Grupo humano
y su estructura

La relaciones
humanas y sus
consecuencias

proceso deconocimiento

Todos los hombres
poseen mayor y menor
conocimiento,

por la forma y tipo de
adquisición pueden ser.

Saber cotidiano
o vulgar
según la
participación de la
cultura.

Saber científicoEjemplos

C
I
E
N
T
I
F
I
C
O

-Que los antibióticos combaten las infecciones.
- Que la Tierra gira en torno al Sol por efecto de algo
llamado Gravedad. 
- Que la lluvia cae porque las nubes de tormentaestán tan cargadas ya de agua que la gravedad
hace que esas gotas de agua se precipiten al suelo

C
O Todos aprendimos a hablar a base de,
simplemente, escuchar a otras personas hablar
T
ente ellas yhablarnos a nosotros.
I
D
I
- Todos sabemos que la lluvia es agua que cae del
A
cielo (aunque no sepamos mucho más que eso)
N
tan sólo porque hemos visto llover.
O

Ciencia

Conjunto de conocimientosobre la realidad observable.

Obtenidos por el
método científico
Formula cuestiones y
problemas sobre la realidad
del mundo y del hombre
Observaciones y la
teoría
Para solucionar a
los problemasMediante el análisis

Las cosas de los hechos
Lo empírico
La experiencia

Ciencias empíricas

Ciencia sociales

Ciencia Naturales

El ser humanos se coloca
en ser estudiado y se
define por su libertad eindeterminaciones en sus
acciones, pensamiento y
su ser mismo.

Esta sujeto al determinismo a la
relación necesaria entre causa
y efecto que el físico químico
intenta desentrenar.

Objeto de estudioLos agentes de socialización
 La familia
 Grupos iguales
 Sistema educativo
 Medios de comunicación de masas

• La familia
Recibe el niño y en ella inicia el proceso.
Socializa al niño pero nocrea los valores que e
inculcan.
Es un grupo mas intimo
Satisfacen necesidades materiales y espirituales
Relación igualitarias y autoritarias

Funciones de la familia

Reproductiva

Padre...