Trabajo De Tecnologia Fraider
Páginas: 10 (2265 palabras)
Publicado: 10 de mayo de 2012
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La Tecnología ysu desarrollohistórico
Profesor: Ángel Millán León
I.E.S. Virgen de VilladiegoPeñaflor (Sevilla)
La Tecnología y su desarrollo históricoI.E.S. “Virgen de Villadiego” Departamento de Tecnología
1.INTRODUCCIÓN.
El término
Técnica
hace referencia a cada una de las acciones intencionadas yeficientes que tienen por objeto transformar el medio en beneficio del ser humano.La palabra
Ciencia
nos remite al discurso sobre el ser de los hechos y las cosas enbusca de su por qué. El objetivo de la Ciencia es determinar la razón última de lo quesucede.La irrupción de la Ciencia en la Técnica hadado lugar a lo que conocemos en laactualidad como
Tecnología
, es decir, el
producto de una actividad de síntesis entrelos conocimientos científicos y los procesos técnicos
.El
ser humano
aprende a
cubrir las necesidades básicas
que permiten susupervivencia
adaptando el medio ambiente a sus necesidades
por medio de latécnica, no como hacen los animales, que se adaptan al medio.Latecnología de cada época se basa en el nivel de conocimiento científico y técnicoalcanzado hasta entonces, con la salvedad de que los avances científicos no tienen porqué traducirse en avances técnicos y tecnológicos instantáneos. De hecho, pueden pasaraños, incluso siglos, antes de que la Humanidad pueda utilizar y aprovechar undeterminado descubrimiento científico.Existen dos
vías principales dedesarrollo tecnológico
:
•
Solución de un problema o necesidad nuevo
mediante recetas oprocedimientos de acción o la creación (invento) de artefactos (útiles, ingenios,máquinas). A partir de este momento, dicho artefacto o procedimiento puedeconsiderarse una técnica (ya se tiene la solución del problema).
•
Mejora de un procedimiento o artefacto
, que se convierten, de esta forma, enun nuevoproblema tecnológico, y así sucesivamente, cada vez que se deseeperfeccionarlos.Así pues, hablar del desarrollo histórico de la Tecnología no equivale a hablar sobrelos descubrimientos científicos, sino sobre la solución dada a problemas que, en lamayoría de las ocasiones, adoptan la forma de inventos, así como sobre las personas quelos ingeniaron.
1.1. Períodos tecnológicos.
Puede dividirse laHistoria de la Tecnología en tres períodos, a saber:
La Tecnología del azar.
El conocimiento de la Naturaleza en este período es mínimo, y las técnicas sondescubiertas por casualidad. Las experiencias se transmiten de padres a hijosdebido a la rememoración de situaciones vividas, y los progresos (por ejemplo,perfeccionar las propiedades cortantes y punzantes de los útiles) vanacelerándosea medida que se desarrolla la inteligencia.
La Tecnología del artesano.
En este período, las técnicas (
destrezas
) mejoran gracias a la labor de unconjunto de personas (
artesanos
) que, mediante pruebas (
prototipos
), soncapaces de aprovechar e incorporar nuevos elementos a las técnicasheredadas de sus antepasados. Es una forma de actuar más parecida a laevolución que a lainvención. Al mismo tiempo, la apertura de vías de
La Tecnología y su desarrollo históricoI.E.S. “Virgen de Villadiego” Departamento de Tecnología
comunicación con otras sociedades y culturas permite importar y exportar losnuevos ingenios tecnológicos. La técnica progresa en cada una de sus ramaspor separado, y no se lleva a cabo la combinación de técnicas para solucionarlos problemas.
LaTecnología del ingeniero.
La estructuración del pensamiento tecnológico mediante la utilización de un
método de solución de proyectos
permite que
el pensamiento se adelante ala acción
. Ahora, la solución de un problema se basa en dar con la “receta” quecombine las técnicas que se conocen para conseguir el resultado óptimo(invento). La solución alcanzada se constituye automáticamente en...
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Profesor: Ángel Millán León
I.E.S. Virgen de VilladiegoPeñaflor (Sevilla)
La Tecnología y su desarrollo históricoI.E.S. “Virgen de Villadiego” Departamento de Tecnología
1.INTRODUCCIÓN.
El término
Técnica
hace referencia a cada una de las acciones intencionadas yeficientes que tienen por objeto transformar el medio en beneficio del ser humano.La palabra
Ciencia
nos remite al discurso sobre el ser de los hechos y las cosas enbusca de su por qué. El objetivo de la Ciencia es determinar la razón última de lo quesucede.La irrupción de la Ciencia en la Técnica hadado lugar a lo que conocemos en laactualidad como
Tecnología
, es decir, el
producto de una actividad de síntesis entrelos conocimientos científicos y los procesos técnicos
.El
ser humano
aprende a
cubrir las necesidades básicas
que permiten susupervivencia
adaptando el medio ambiente a sus necesidades
por medio de latécnica, no como hacen los animales, que se adaptan al medio.Latecnología de cada época se basa en el nivel de conocimiento científico y técnicoalcanzado hasta entonces, con la salvedad de que los avances científicos no tienen porqué traducirse en avances técnicos y tecnológicos instantáneos. De hecho, pueden pasaraños, incluso siglos, antes de que la Humanidad pueda utilizar y aprovechar undeterminado descubrimiento científico.Existen dos
vías principales dedesarrollo tecnológico
:
•
Solución de un problema o necesidad nuevo
mediante recetas oprocedimientos de acción o la creación (invento) de artefactos (útiles, ingenios,máquinas). A partir de este momento, dicho artefacto o procedimiento puedeconsiderarse una técnica (ya se tiene la solución del problema).
•
Mejora de un procedimiento o artefacto
, que se convierten, de esta forma, enun nuevoproblema tecnológico, y así sucesivamente, cada vez que se deseeperfeccionarlos.Así pues, hablar del desarrollo histórico de la Tecnología no equivale a hablar sobrelos descubrimientos científicos, sino sobre la solución dada a problemas que, en lamayoría de las ocasiones, adoptan la forma de inventos, así como sobre las personas quelos ingeniaron.
1.1. Períodos tecnológicos.
Puede dividirse laHistoria de la Tecnología en tres períodos, a saber:
La Tecnología del azar.
El conocimiento de la Naturaleza en este período es mínimo, y las técnicas sondescubiertas por casualidad. Las experiencias se transmiten de padres a hijosdebido a la rememoración de situaciones vividas, y los progresos (por ejemplo,perfeccionar las propiedades cortantes y punzantes de los útiles) vanacelerándosea medida que se desarrolla la inteligencia.
La Tecnología del artesano.
En este período, las técnicas (
destrezas
) mejoran gracias a la labor de unconjunto de personas (
artesanos
) que, mediante pruebas (
prototipos
), soncapaces de aprovechar e incorporar nuevos elementos a las técnicasheredadas de sus antepasados. Es una forma de actuar más parecida a laevolución que a lainvención. Al mismo tiempo, la apertura de vías de
La Tecnología y su desarrollo históricoI.E.S. “Virgen de Villadiego” Departamento de Tecnología
comunicación con otras sociedades y culturas permite importar y exportar losnuevos ingenios tecnológicos. La técnica progresa en cada una de sus ramaspor separado, y no se lleva a cabo la combinación de técnicas para solucionarlos problemas.
LaTecnología del ingeniero.
La estructuración del pensamiento tecnológico mediante la utilización de un
método de solución de proyectos
permite que
el pensamiento se adelante ala acción
. Ahora, la solución de un problema se basa en dar con la “receta” quecombine las técnicas que se conocen para conseguir el resultado óptimo(invento). La solución alcanzada se constituye automáticamente en...
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