trabajo de teoria del acto comunicativo 2

Segunda Entrega
Teoría del Acto Comunicativo
Isaac Sandoval
1. Acto de habla: Son aquellas expresiones que podemos tener en un nuestra vida cotidiana, que tienen la capacidad de hacer algunas formas de actos comunicativos. Este acto se da en tanto que el enunciado es ya de por sí, es un acto de habla, puesto que además de que cada uno tiene un significado, también cada uno tiene una acciónespecífica, por lo tanto la realización del enunciado puede hacerse tanto de forma oral como escrita. Estos enunciados pueden ser:
Constatativos: Enunciados que afirman algo
Performativos: Es cuando se hace algo a la misma vez que se dice
Ejemplos de actos de habla pueden ser solicitar información, disculparse, amenazar, etc.
Su importancia en los estudios de la comunicación es que se necesitasaber cómo se dan los actos de habla para determinar si hay una comunicación buena o no.
2. Tipos de actos de habla:
Acto locutivo: Es un acto que simplemente consiste en el hecho de decir algo. Un ejemplo de esto puede ser: “Eres un idiota” el acto locutivo de este insulto es el simple acto de emitir una determinada expresión lingüística.
Acto ilocutivo: Es el acto que se realiza al mismo tiempo quese dice. Un ejemplo de esto puede ser: “Eres un idiota” el acto ilocutivo de este insulto es hacer entender a la otra persona que el que lo está diciendo lo desprecia.
Acto perlocutivo: Son las consecuencias que se dan con base en los actos ilocutivos. Un ejemplo de esto puede ser: “Eres un idiota” el acto perlocutivo de este insulto es que se den consecuencias por este insulto, como el que lapersona que fue insultada se ponga brava o reaccione mal.
3. Teoría de los infortunios: Para que se den estos actos de habla deben emitirse siempre en las condiciones requeridas. Para que un acto de habla sea afortunado se tienen que dar las siguientes condiciones:
Tiene que existir un procedimiento reconocido por convención, por lo tanto tiene que estar regido por circunstancias convencionales
Sedebe dar por cada persona legitimada para hacerlo
El procedimiento tiene que ser dado por sus participantes y correctamente todos presentes
Debe ser ejecutado íntegramente por todos
En conclusión un acto de habla es afortunado cuando hace lo que dice, y cuando lo use quien debe.
Clases de infortunios:
Desaciertos:
Mala apelación: El procedimiento indicado no existe o las personas no son lasadecuadas. Ejemplo: “Me caso contigo” dicha en un país en el que el matrimonio no es legal
Mala aplicación: Se da cuando lo dice alguien sin una autorización legítima por lo tanto no tiene efecto. Ejemplo: “Te nombro presidente” y la persona no es la adecuada para decirlo o no tiene la legitimidad para nombrarlo presidente.
Mala ejecución: Se da cuando se trata de un acto viciado, puesto que el actose lleva a cabo defectuosamente. Ejemplo: “Te apuesto a que…” y no se obtiene ninguna respuesta puesto que el acto está viciado.
Abusos: Son también llamadas insinceridades, pues no se tienen los sentimientos requeridos, también se da un corte de compromiso. Ejemplo: “Te felicito” cuando en realidad no lo considera merecedor de lograr aquello por lo que lo felicito.
4. Actos de habla indirectos: Seda cuando se emplea una expresión asociada a otro acto de habla diferente. Por ejemplo en la pregunta “Puede pasarme la sal?” Tiene muy poca relevancia por lo cual lleva al oyente a buscar una interpretación ilocutiva diferente, por lo cual llega a la conclusión que esta es una petición. Cuando se dice que un acto de habla es indirecto, es cuando no hablamos con claridad algo determinado, o quehablamos con rodeos, o cuando se emplean ironías debido a que el significado del enunciado no tiene nada que ver con lo que de verdad se quiere decir.
Ejemplos:
http://pragmavolant.wordpress.com/
Aquí podemos ver como se da un acto de habla indirecto directivo, puesto que Mafalda hace una pregunta, esperando alguna respuesta tratando de buscar algo bueno en el televisor, pero al final nos dice...