Trabajo de Técnicas de Investigación



Edwin Imbaquingo

TECNICAS DE INVESTIGACIÓN




INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR IBARRA

DESARROLLO DE PROYECTO

Tema: TECNICAS DE INVESTIGACIÓN

Nombre: EDWIN IMBAQUINGO

Nivel: 5º NIVEL NOCTURNO SISTEMAS

Docente: JORGE VIVERO

Periodo Académico: 2013-2014

1.- Con las siguientes palabras construya la definición de técnica de investigación.
Técnica, científica,investigación, recolección, datos, objetivo, planear, problemas, ideas formular.
Es una técnica de investigación científica que sirven para la recolección de datos con el objetivo de formular problemas y planear ideas.
2.- ¿Cuáles son los elementos de los que tomamos datos? Se pide no poner la palabra del texto sino un sinónimo.
1.-Vicisitudes

2.-Acciones
3.-Individuos
4.- Compañía

5.-Cosas
6.- Técnicas

3.- Mencione y defina con sus propias palabras cada una de las técnicas de investigación.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN.
Observación.- Es la técnica con la cual podemos observar de manera directa el problema o el hecho que vamos a investigar.

Entrevista.- Es la técnica con la que vamos a tener información de una cierta persona con la que vamos a mantener un dialogo.Test.- Mediante el test podemos apreciar las características que tiene un determinado individuo en el ámbito psicológico.

Cuestionario.- Con esta técnica podremos realizar preguntas más direccionadas al temas a investigar.

Encuesta.- Es una técnica que se realiza a un determinado número de personas de una población para obtener información.



4.- Elabore un ejemplo de lassiguientes observaciones:
Observación
Ejemplo
Participante
Estudio del comportamiento de los albañiles por parte del arquitecto
No participante
Observación de la mendicidad en Colombia sin saber de este problema
Estructurada
Queremos observar los cambios climáticos del País en Verano
No estructurada
Observación del Vaticano
De Campo
Observación del comportamiento de los ancianos de un aciloDe Laboratorio
Observación de los reactivos para realizar el ácido sulfúrico
Individual
Observación de un carro por parte de tres mecánicos y solo a uno le delegan que le verifica si enciende.
De Equipo
Un grupo de arquitectos miran un plano de un edificio que se va a construir para determinar que bloque deben hacerse cargo
Científica
Observar la tierra por medio de un Satélite
NoCientífica
Observar un experimento por medio de un video

5.- ¿Para usted que es un cuestionario?
Un cuestionario es un grupo de preguntas seleccionadas para obtener información relevante de u determinado tema ya se de investigación o de interés académico o social el cual se lo aplicara a una determinada población.
6.-Elaborar un cuestionario de cinco preguntas sobre: “La importancia delestudio en el tercer milenio”.
1. ¿Cómo introducir a las nuevas generaciones de manera responsable y solidaria en el estudio del tercer milenio?
2. ¿Se cambiaran los hábitos y costumbres de estudio a futuro? ¿Por qué?
3. ¿El tercer milenio tendrá un impacto social a nivel mundial?
4. ¿La sociedad en general se verá afectada o beneficiada con estos cambios?
5 .¿Los valores éticos de toda lapoblación se mantendrán o cambiaran?
7.- ¿Que ventaja tiene la realización de una entrevista?
Tiene la gran ventaja de intercambiar un dialogo productivo entre el entrevistado e entrevistador ya que entre los dos interactúan para poder obtener información y de esta manera fomentar esta información mediante cualquier medio de comunicación.


8.- Construya un esquema para clasificar las entrevistas,según el objetivo investigado.



Se divide en:



9.- Elabore una entrevista de cinco preguntas y sus respectivas respuestas
Tema: “El racismo en el Ecuador”
1. ¿Que es el racismo para usted?
Es una manera de discriminación hacia una persona de diferente raza o clase social.
2. ¿Cree usted que en nuestro país haya...