trabajo de un capitulo del principito
Lucía Casar Lago
21SO
1.- Tema o idea principal del capítulo del libro: el concepto de domesticación visto desde el punto de vista de un zorro quequiere ser domesticado y la actitud del principito ante lo que el zorro le cuenta, como aprende.
2.- Otros temas o ideas secundarias: el amor del principito por su rosa y como comprende que su rosa esdiferente de las demás tal como le explico el zorro. El afecto que siente el zorro por el principito y como consigue hacerle ver el verdadero significado de la palabra “domesticar”.
3.- Argumento:zorro ve al principito e intenta llamar su atención, el principito le explica que está buscando personas y el zorro le da su opinión acerca de las personas. El principito se interesa por la palabra“domesticar” que le dice el zorro y cuando este le explica lo que quiere decir y lo comprueba, es capaz de entender por qué es importante su rosa. Con el proceso que le dijo el zorro, el principito acabadomesticándole y cuando le llega el momento de marcharse el zorro se pone muy triste.
4.- Análisis de personajes: Cómo son, cómo actúan y por qué: el principito es un niño curioso, muy interesadopor las cosas nuevas y que siente mucho cariño por su rosa porque la “ha domesticado”. Confía en el zorro y se interesa por el porque le explica cosas que él no sabía como el concepto de “rito”, hacelo que el zorro le dice para que le domestique. Actúa así porque es curioso.
El zorro es sabio, conoce los humanos y sabe el tipo de vida que tiene que llevar, huir de los cazadores y cazargallinas, con lo cual parece un poco conformista. Al parecer se siente un poco solo porque quiere que le domestiquen. Quiere que el principito sea su amigo y crear un vínculo con el, puede que por que sesienta solo o porque simplemente quiere instruirle.
5.- ¿Con qué personaje de la obra te identificas más? ¿Por qué? Creo que me identificaría más con el principito porque es mas curioso y le queda...
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