Trabajo De Un Profesor

I. A) Objetivo General
Demostrar el sistema social y económico de los pueblos barbaros. Como se dieron los primeros encuentros de los pueblos barbaros en la frontera de los romanos y la formación deuna simbiosis social, las invasiones trajeron como consecuencia una dualidad institucional y nuevas formas de distribución de tierras, la servidumbre desciende a estatutos clásico de colunus por laencomendación mutua a los guerreros de los clanes, finalmente la hibridación de las estructuras formaron una superestructura llamada modo de producción feudal.

B) Objetivos Específicos
a)analizar cómo se produjo el comercio de los pueblos barbaros con el imperio romano,
b)como se produjeron las diferentes formas de distribución de tierras por clanes, sequitos y hospitalidad
c) la uniónde la estructura social romana y las estructuras barbarás trajeron como consecuencia el surgimiento del feudalismo.

II. Ideas Centrales del Texto
1. En los pueblos barbaros existió un modode producción primitivo que no permitía crear una estratificación social y al encuentro con los romanos cambiaron su forma de clanes por la de sequito, dándole paso a las estratificaciones.
2.Como se sumergió el occidente en la llamada edad oscura y cuál fue la culminación de ese proceso.
3. Resaltar la sagacidad de los pueblos barbaros para aceptar el proceso civilizatorio del imperioromano y utilizarlo como modelo para la nueva superestructura

III. Métodos que emplea el autor
Analítico: el autor analiza el modo de producción de los germanos como primitivo comunal y el delos romanos es esclavista.
Analitico-sintetico: explica cómo se desarrollo la distribución de tierras por clanes, sequitos y finalmente hospitalidad.

IV. Fuentes que trabaja el autor
Lasfuentes que trabajo el autor en este capitulo son secundarias ,es decir se baso en varios autores tales como:E.A Thompson , M. Bloch, B.F Porshnev,Rusell ,tesis de khun ,J . M. Wallace Hadrill, santo...