Trabajo de unidad 1 y 3
Páginas: 8 (1864 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2010
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
[pic]
ALUMNA:
carrillo yoselin
UNIDAD I
INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVE4RSIDAD NACIONAL ABIERTA.
ACTIVIDAD 1.1: LA UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA A TU SERVICIO.
Educación a distancia.
Es un proceso de formación independiente y dirigido por el mismo estudiante, con el apoyo principal de material instruccional impreso. La responsabilidad del aprendizaje recae sobre el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue. Es una modalidad educativa en la que los estudiantes nonecesitan asistir físicamente a ningún aula.
Otro aspecto a destacar, es el uso de múltiples medios para los objetivos propuestos. Además del material escrito, se hace entrega de mensajes instruccionales y educativos audiovisuales por radio, televisión o aulas virtuales. Todos estos medios no excluyen la comunicación directa con el docente, quien adquiere una nueva dimensión en su labor profesionalgracias al apoyo tecnológico. No se deja a un lado la relación entre profesor y alumno, a pesar de que cambia la modalidad y la frecuencia de contacto. El docente se convierte en un facilitador y asesor del aprendizaje, un creador de situaciones con medios innovadores que permiten al alumno lograr los cambios de conducta y el desarrollo de habilidades que necesita.
Características de laeducación a distancia.
➢ Una de las características atractivas de esta modalidad de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina.
➢ Imparte Educación Abierta y a Distancia.
➢ En cualquier parte del país hay una extensión de la UNA al menos una en cada capital de cada estadojunto a los centros de apoyo.
➢ No es necesario asistir a clases.
➢ Orienta y permite al estudiante el desarrollo autónomo de sus actividades ayudando al crecimiento de si mismo y de la institución.
➢ Permite que uno el estudiante aprenda a su propio ritmo.
➢ Para comprobar lo aprendido por el estudiante, utiliza evaluación presencial o a distancia según sea el caso aevaluar.
➢ Permite administrar el tiempo de aprendizaje.
➢ Se utiliza guías, material didáctico, medios audiovisuales, audio-cassettes, en línea.
➢ Se ayuda con otras instituciones para realizar actividades presenciales tanto evaluativas como de desarrollo cultural o deportivo.
La Universidad Nacional Abierta.
En Venezuela, la U.N.A fue creada el 27 de Septiembre de1977, con la finalidad de una Educación Abierta y a distancia de no poder asistir a los centros de Educación Superior presenciales pero de igual manera formar profesionales en diferentes carreras, así mejorar sus conocimientos cognitivos.
La Universidad Nacional Abierta es una institución pública con cobertura nacional y líder indiscutible en educación superior bajo la modalidad a distancia.Desde su creación y hasta la fecha, ha proporcionado la oportunidad de cursar estudios universitarios de alta calidad a la población aspirante a ingresar a la institución, sin importar la región del país en que residan o las obligaciones que tengan, sean laborales, familiares, o de cualquier otra clase. Es una excelente alternativa para la formación de profesionales altamente calificados, loscuales tienen comprobado éxito en su inserción en el exigente y competitivo mercado laboral venezolano e internacional.
Los principios por las cuales está orientada la UNA son: Democratización, Masificación, Contribución al desarrollo autónomo, Innovación educativa, Individualización de la enseñanza, complementariedad, Optimización de la inversión, Carácter nacional y optimización del uso...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
[pic]
ALUMNA:
carrillo yoselin
UNIDAD I
INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVE4RSIDAD NACIONAL ABIERTA.
ACTIVIDAD 1.1: LA UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA A TU SERVICIO.
Educación a distancia.
Es un proceso de formación independiente y dirigido por el mismo estudiante, con el apoyo principal de material instruccional impreso. La responsabilidad del aprendizaje recae sobre el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue. Es una modalidad educativa en la que los estudiantes nonecesitan asistir físicamente a ningún aula.
Otro aspecto a destacar, es el uso de múltiples medios para los objetivos propuestos. Además del material escrito, se hace entrega de mensajes instruccionales y educativos audiovisuales por radio, televisión o aulas virtuales. Todos estos medios no excluyen la comunicación directa con el docente, quien adquiere una nueva dimensión en su labor profesionalgracias al apoyo tecnológico. No se deja a un lado la relación entre profesor y alumno, a pesar de que cambia la modalidad y la frecuencia de contacto. El docente se convierte en un facilitador y asesor del aprendizaje, un creador de situaciones con medios innovadores que permiten al alumno lograr los cambios de conducta y el desarrollo de habilidades que necesita.
Características de laeducación a distancia.
➢ Una de las características atractivas de esta modalidad de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina.
➢ Imparte Educación Abierta y a Distancia.
➢ En cualquier parte del país hay una extensión de la UNA al menos una en cada capital de cada estadojunto a los centros de apoyo.
➢ No es necesario asistir a clases.
➢ Orienta y permite al estudiante el desarrollo autónomo de sus actividades ayudando al crecimiento de si mismo y de la institución.
➢ Permite que uno el estudiante aprenda a su propio ritmo.
➢ Para comprobar lo aprendido por el estudiante, utiliza evaluación presencial o a distancia según sea el caso aevaluar.
➢ Permite administrar el tiempo de aprendizaje.
➢ Se utiliza guías, material didáctico, medios audiovisuales, audio-cassettes, en línea.
➢ Se ayuda con otras instituciones para realizar actividades presenciales tanto evaluativas como de desarrollo cultural o deportivo.
La Universidad Nacional Abierta.
En Venezuela, la U.N.A fue creada el 27 de Septiembre de1977, con la finalidad de una Educación Abierta y a distancia de no poder asistir a los centros de Educación Superior presenciales pero de igual manera formar profesionales en diferentes carreras, así mejorar sus conocimientos cognitivos.
La Universidad Nacional Abierta es una institución pública con cobertura nacional y líder indiscutible en educación superior bajo la modalidad a distancia.Desde su creación y hasta la fecha, ha proporcionado la oportunidad de cursar estudios universitarios de alta calidad a la población aspirante a ingresar a la institución, sin importar la región del país en que residan o las obligaciones que tengan, sean laborales, familiares, o de cualquier otra clase. Es una excelente alternativa para la formación de profesionales altamente calificados, loscuales tienen comprobado éxito en su inserción en el exigente y competitivo mercado laboral venezolano e internacional.
Los principios por las cuales está orientada la UNA son: Democratización, Masificación, Contribución al desarrollo autónomo, Innovación educativa, Individualización de la enseñanza, complementariedad, Optimización de la inversión, Carácter nacional y optimización del uso...
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