Trabajo de yo
Páginas: 4 (807 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2010
1 ALFRED ADLER
2 Biografía y Perspectiva Histórica
Adler nació en Viena 187 Vivió ahí hasta 1935 por una amenaza del régimen nazi.
Formo su propia escuela de psiquiatría a la que llamópsicología INDIVIDUAL.
Se intereso en la salud mental de los niños
Fundo una clínica para el asesoramiento infantil
Instituyo clases experimentales para niños de corta edad
Muriórepentinamente en 1937 durante una gira de conferencias en Escocia
3 Por propia naturaleza consideraba al ser humano:
• Egoísta
• Social
• Conscientes
• Capaces de creardestinos, mejorarnos a nosotros y el mundo que nos rodea
• Tímidos
• Congruentes
• Unidos
4 Constructos
básicos
y postulados
5 La naturaleza de la inferioridad humanaCreía que los seres humanos no están equipados para sobrevivir y vivir como seres solitarios
Consideraba la vida como una lucha difícil desde el nacimiento, que exige aprender muchas cosas y superarmuchos obstáculos
6 Cada individuo representa tanto la unidad de personalidad y la formación individual de tal unidad.
La gente tenia un impulso agresivo-innato.
7 Lucha vs la condicióninferior de la mujer
Rechazaba el hecho de que la mujer fuese inferior al hombre.
La relación complementaria entre ambos sexos es equivalente.
DISTINTOS PERO IGUALES
8 Desarrollo de luchasnormales y anormales por la superioridad
La inferioridad ejerce un profundo efecto en la motivación
Todo gira entorno a la supervivencia y búsqueda de placer.
9 Formas de representar lasuperioridad
Obtener poder
Tener el control
Lucha enérgica
Ganar
Aprender
Competir…
LA LUCHA POR LA SUPERIORIDAD
ES
UNA BUSQUEDA DE LA
PERFECCION DE
SIMISMO
10 La persona que ha logrado perfeccionarse a si mismo puede ser considerado:
Individualizado
Maduro
Completamente funcional
Obtuvo su propia realización
11 Expectativas...
2 Biografía y Perspectiva Histórica
Adler nació en Viena 187 Vivió ahí hasta 1935 por una amenaza del régimen nazi.
Formo su propia escuela de psiquiatría a la que llamópsicología INDIVIDUAL.
Se intereso en la salud mental de los niños
Fundo una clínica para el asesoramiento infantil
Instituyo clases experimentales para niños de corta edad
Muriórepentinamente en 1937 durante una gira de conferencias en Escocia
3 Por propia naturaleza consideraba al ser humano:
• Egoísta
• Social
• Conscientes
• Capaces de creardestinos, mejorarnos a nosotros y el mundo que nos rodea
• Tímidos
• Congruentes
• Unidos
4 Constructos
básicos
y postulados
5 La naturaleza de la inferioridad humanaCreía que los seres humanos no están equipados para sobrevivir y vivir como seres solitarios
Consideraba la vida como una lucha difícil desde el nacimiento, que exige aprender muchas cosas y superarmuchos obstáculos
6 Cada individuo representa tanto la unidad de personalidad y la formación individual de tal unidad.
La gente tenia un impulso agresivo-innato.
7 Lucha vs la condicióninferior de la mujer
Rechazaba el hecho de que la mujer fuese inferior al hombre.
La relación complementaria entre ambos sexos es equivalente.
DISTINTOS PERO IGUALES
8 Desarrollo de luchasnormales y anormales por la superioridad
La inferioridad ejerce un profundo efecto en la motivación
Todo gira entorno a la supervivencia y búsqueda de placer.
9 Formas de representar lasuperioridad
Obtener poder
Tener el control
Lucha enérgica
Ganar
Aprender
Competir…
LA LUCHA POR LA SUPERIORIDAD
ES
UNA BUSQUEDA DE LA
PERFECCION DE
SIMISMO
10 La persona que ha logrado perfeccionarse a si mismo puede ser considerado:
Individualizado
Maduro
Completamente funcional
Obtuvo su propia realización
11 Expectativas...
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