Trabajo Del Bullying

Instituto la paz

6to Semestre

Económico Administrativo

Metodología de la Investigación

Por.

jaime

El estudio del bullying y el impacto de los trastornos mentales en la
sociedad mexicana

mexico df, Ver a 17 de enero de 2013.

1. -------------------------------------------------
Introducción

a) Presentación
El Bullying es un fenómeno social que fue descrito porprimera vez en los años setenta del siglo pasado y que para ese momento ya llevaba varias décadas existiendo, lo cual, nos da una idea aproximada de que tan viejo es y cuando pudo haberse desarrollado en los últimos años. Es casi increíble que con tantos años de existencia se conozca tan poco en países como el nuestro.
El bullying es en idioma inglés la palabra para nombrar al abuso que un fuerteejerce sobre un débil. En escuelas se ha identificado este tipo de conducta en la que dentro de un salón de clase o en la hora del recreo, un alumno con fortaleza física superior al promedio, ejerce violencia contra otro más débil físicamente o simbólicamente. Esta conducta es apoyada por un grupo de compañeros, amigos y admiradores del fuerte.
Es difícil determinar porque un niño se vuelveagresor y cómo “escoge” exactamente a sus víctimas. Hay quienes atribuyen todo esto a la violencia familiar, a la inestable economía mexicana que impide que los padres tengan más tiempo para sus hijos, a los medios de comunicación que no informan de nada útil, entre otros supuestos culpables.

b) Justificación
Mi trabajo trata sobre el bullying, en algún momento de nuestras vidas todos lopracticamos, o lo practican con nosotros. Este término es muy reciente pero también puede ser conocido como agresión, maltrato, rechazo, etc.
El bullying es un maltrato físico o simbólico hacia otras personas, por lo general el bullying se da principalmente en las escuelas, pero ya hablaremos más a fondo de esto conforme vaya avanzando el trabajo, generalmente las personas que practican el bullying sonpersonas que tienen problemas ya sea en su casa o en algún otro lado y la forma de demostrar que no pasa nada es intimidando a las demás personas y produciéndoles traumas severos, por lo general, las personas que toman como victimas son personas que aparentan ser débiles, y personas muy aplicadas en la escuela.
Las personas que sufren de bullying por lo general son amenazadas y nunca les informan asus padres, tutores o maestros, lo que sucede por simples amenazas que ellos creen que puedan cumplirlas en algún momento. Por lo general, los que lo practican son personas que siempre están bien identificadas como los (matones, malandros, bandalos) estos en la escuela tienen un comportamiento muy prepotente, son muy desobligados en sus tareas y por lo general los maestros ya saben quienes son.Ahora les hablaré más a fondo sobre este tema que se ha vuelto muy famoso y también muchas personas están luchando en contra de el, ya que tenemos un objetivo en común, terminar con el.

c) División del tema
Mi trabajo se divide primero que nada por una introducción que consiste de 3 incisos que son presentación, justificación y división del tema. Después sigue un universo de estudio donde doyla delimitación de mi tema y muestro una imagen relacionada con tal.
Problematización es donde explico todo el problema de mi trabajo y veo como solucionarlo, después menciono las preguntas problematizadoras, mas adelante digo cuales son las áreas o dimensiones que estoy utilizando, y después en el ángulo de análisis repito las preguntas pero ya separadas en cada dimensión.
Objetivos se dividenen 2 el general que es lo que queremos llegar a lograr, y el específico que es una serie de pequeñas cuestiones para llegar a nuestra meta.

2. -------------------------------------------------
Universo de estudio
El impacto del bullying al interior de las instituciones educativas en México. Estudio de caso con la comunidad estudiantil del IEP durante el periodo escolar agosto-enero...