TRABAJO DEL TEST DE HOLLAND

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS
MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN
CATEDRA: ORIENTACIONVOCACIONAL









TRABAJO DE APLICACION DEL TEST VOCACIONAL
DE JHON HOLAND





MAESTRANTE:
AGUILAR, AMERICA
C.I.: 9792919


Maracaibo, Octubre de 2015.

ANALISIS DEL TEST DE HOLLAND


FECHA:09-08-2015

APELLIDOS Y NOMBRES: Mendoza Aguilar, Bélgica Virginia.

CEDULA: 27.722. 629 EDAD: 14 años. SEXO: F

CARRERA QUE ASPIRA: Artes Escénicas.

CLAVE OBTENIDA: A S ECONSTRUCTO: A

CONGRUENCIA: Grado 1 (ajuste máximo)

CONSISTENCIA: Nivel Alto

DIFERENCIACION: Nivel Medio.

ANALISIS DE POSIBILIDAD DE ÉXITO, SATISFACCION Y ESTABILIDAD:
Partiendo de los resultados obtenidosen el test y considerando el baremo en cada una de los aspectos analizados, se evidencia que la estudiante tiene altas posibilidades de éxito, estabilidad y satisfacción en su futura carrera y/o enel cumplimiento de sus actividades vocacionales a estudiar, dado que tiene un ajuste máximo en Congruencia y un nivel alto en consistencia. Lo que conlleva a producir un mejor ajuste y bienestar a laestudiante.






ANALISIS DEL TEST DE HOLLAND


FECHA: 06-09-2015

APELLIDOS Y NOMBRES: Gretty Hernández.

CEDULA: 28.499. 694 EDAD: 15 años. SEXO: F

CARRERA QUE ASPIRA: Nutrición y Dietética.CLAVE OBTENIDA: S A I

CONSTRUCTO: S

CONGRUENCIA: Grado 1 (ajuste máximo)

CONSISTENCIA: Nivel Alto.

DIFERENCIACION: Nivel: Alto.

ANALISIS DE POSIBILIDAD DE ÉXITO, SATISFACCION Y ESTABILIDAD:Partiendo de los resultados obtenidos en el test y considerando el baremo en cada una de los aspectos analizados, se evidencia que la estudiante tiene altas posibilidades de éxito, estabilidad ysatisfacción en su futura carrera y/o en el cumplimiento de sus actividades vocacionales a estudiar, dado que tiene un ajuste máximo en Congruencia y un nivel alto en consistencia, a pesar de haber...