Trabajo Didactica

INDICE.-
INTRODUCCION
DESARROLLO
CONCLUSION
REFLEXION FINAL
BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION.-

Sin lugar a dudas, la teoría y la práctica de la educación están totalmente relacionadas debido a que indican que uno de los elementos que más incide en el proceso de enseñanza aprendizaje tanto de niños y jóvenes tiene que ver con lo que creen, pueden y están dispuestos a hacer los docentes.
Losdocentes juegan un papel importante y trascendente, ya que para mejorar la calidad de la educación deben influir significativamente en el aprendizaje de los estudiantes, como un recurso necesario e imprescindible para la Sociedad del Conocimiento, por lo que necesitamos que nuestros sistemas educativos sean capaces de atraer a los mejores candidatos para convertirse en docentes donde la formacióninicial de éstos profesores les asegure las competencias que van a requerir a lo largo de su trayectoria profesional.
Lo que la Sociedad, exige y necesita son buenos maestros y profesores cuya práctica profesional cumpla con el compromiso de respetar el derecho de los alumnos a aprender, porque si nosotros como docentes queremos entregar alumnos de calidad, que sean competentes, eficientes yeficaces en su desempeño como estudiantes y futuros profesionistas, entonces debemos de prepararlos para la vida en donde tendrán que saber tomar decisiones que les permitan enfrentarse a los retos de ésta Sociedad tan globalizada, donde tendrán que desarrollar sus propias capacidades, habilidades, destrezas, responsabilidades, que les permitirá ser personas exitosas profesionalmente, pero tambiénmejores seres humanos, comprometidos con ellos mismos, con su trabajo, con su familia, con la sociedad y su país.

DESARROLLO.-

En la actualidad, se le pide al docente asumir más responsabilidades, por lo que su tarea no se reduce solo a dar clases, es decir, además de saber de su materia , debe ser un facilitador del aprendizaje, un pedagogo eficaz, organizador del trabajo del grupo, peroademás debe cuidar el equilibrio psicológico y afectivo desus alumnos.
La docencia debe ser vista como una actividad que se desarrolla en medio de relaciones interpersonales, en donde el que enseña tiene que invertir trabajo, su personalidad, emociones, sentimientos y pasiones, asumiendo un compromiso ético, demostrando que le interesa el bienestar y felicidad de sus alumnos.
Por consiguiente eldocente debe de demostrar a sus alumnos que él, cuida y se ocupa de ellos y que su bienestar presente y futuro le interesa, siendo uno de los motivos por los que hace su trabajo con verdadera entrega, profesionalismo y compromiso, ya que el aprendizaje es significativo y exitoso si el alumno participa de él.
Cuando inicié dando clases en la preparatoria que actualmente laboro, impartiendo lasmaterias de administración y derecho, aparte de facilitarles y compartir con mis alumnos los conocimientos académicos, realizaba con ellos actividades que desarrollaran sus capacidades, habilidades, destrezas, lo cual nos permitió estrechar lazos afectuosos entre ellos como compañeros y conmigo como su maestra, lo que nos permitió asumir un compromiso que dio buenos resultados académicos, obteniendoresultados aprobatorios en el examen de olimpiada del conocimiento a nivel estado, pero también sirvió para que algunos de los estudiantes retomaran el camino de ser alguien en la vida, profesionistas exitosos y excelentes seres humano, hombres y mujeres de bien, con este ejemplo quiero demostrar, que si el docente logra persuadir y suscitar en sus alumnos cierta confianza y predisposición parael esfuerzo, el aprendizaje sin lugar a duda dará resultados significativos.
Por lo tanto, las exigencias de nuestro país actualmente es que el profesor esté cada día más preparado, para que el proceso enseñanza- aprendizaje rinda los frutos adecuados, el docente tiene que aplicar los planes y programas de estudio presentándolos como problemas, por lo que debe ser un profesional exitoso, esto...